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内容简介：全书分为理论篇、实践篇和案例篇三部分。理论篇从政策、产业和教育发展的背景出发，分析了拔尖创新人才的生成逻辑，探讨了其内涵与特征，并总结了国内外培养经验。实践篇提出了“盯苗子、建工坊、看三力”的培养机制，通过精准选拔、协同育塑和长周期观测，实现拔尖创新人才的早期识别、系统培养和持续发展。案例篇汇集了多个职业教育工坊的实践案例，如“领航”工匠工坊、“智能电子产品设计工坊”和“VR空间艺术设计工坊”，展示了成功经验。