高质量思政课程建设之“用”
内容简介:本书为广州大学马克思主义学院教师的论文集,集中展示近年来该学院教师在思政课程建设方面的学术水平和教学成果。本书围绕创新型思政课教学理念如何提升学生综合素质这一主题,从思想政治教育的理论思考、专业实践、社会考察与志愿服务等方面展开论述,汇集“大思政课”理念下师生通过社会调查、实习支教、志愿服务、“三下乡”等社会实践撰写的调研报告、教研案例、心得体会等,为打造系统性、整体性、时代性的思想政治实践教育体系提供参考和借鉴,具有较强的学术价值和实践意义。
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