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内容简介：本书围绕思政教育专业建设驱动教学理念创新这一主题，从人才培养、思政课金课体系建构、大中小学思政课一体化建设等方面展开论述，涵盖马克思主义理论、思想政治教育及课程建设和教学方法等内容，具有较强的学术价值和实践意义，对于推动马克思主义理论研究和思政课教学改革具有一定的参考价值。