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内容简介：本书遵循“提出问题－分析问题－解决问题”的研究路线，首先，通过问卷调查和非结构访谈了解我国高等职业学校教学管理的现状，总结归纳教学管理体现个性化存在的问题与不足。其次，针对现状存在的问题，进一步研究解决“高等职业学校如何实施个性化的教学管理”这一问题。最后，依据理论研究和实证研究结果，针对高等职业学校实施个性化教学管理提出有效的对策建议。