整合世界—校外学习促进本科教育变革—how off-campus study can transform undergraduate education

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著者(美)斯科特·D. 卡彭特(Scott D. Carpenter)，(美)海伦娜·考夫曼(Helena Kaufma)，(美)玛琳·托普(Malene Torp)著,王宪平，应若葵译

ISBN9787308233507

分类号G64 各级教育

学科教育学

版次第1版

出版社浙江大学出版社

丛书名本科教育理论与实践译丛

出版年2025

价格¥46.00

页码171页

类型 📄 纸质书

核心评分9.3/10

读者对象—

主题词本科——教育改革——研究

内容简介：本书对校外学习概念进行重构，明晰校外学习的内涵、价值和模式，并从准备、实施、反思、评价等方面阐明校外学习的闭环流程，进而提出要整合校内学习和校外学习的实践与体验，以便推进本科教育变革，培养年轻人为提高生活质量和价值所必需的技能和素质。

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