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整合世界—校外学习促进本科教育变革—how off-campus study can transform undergraduate education
著者
(美)斯科特·D. 卡彭特(Scott D. Carpenter),(美)海伦娜·考夫曼(Helena Kaufma),(美)玛琳·托普(Malene Torp)著,王宪平,应若葵译
ISBN
9787308233507
分类号
G64 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
浙江大学出版社
丛书名
本科教育理论与实践译丛
出版年
2025
价格
¥46.00
页码
171页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.1
/10
读者对象
—
主题词
本科——教育改革——研究
内容简介:
本书对校外学习概念进行重构,明晰校外学习的内涵、价值和模式,并从准备、实施、反思、评价等方面阐明校外学习的闭环流程,进而提出要整合校内学习和校外学习的实践与体验,以便推进本科教育变革,培养年轻人为提高生活质量和价值所必需的技能和素质。
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