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内容简介：本书分为三篇。第一篇系统阐述了数据集成的基本概念、技术框架以及高校在线学习平台中的应用价值；第二篇系统阐述了美国、法国、新加坡高等教育中的数据评价以及世界高校数据评价的特点和趋势；第三篇详细阐述了武汉大学专业画像出台的具体背景、工作时间表以及武汉大学专业画像的四个维度。