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内容简介：本书聚焦幼儿园教师将传统民间游戏融入日常活动的实践探索，系统记录课程设计、教学实施过程，以及引导幼儿掌握游戏玩法的有效策略。全书分为“民间游戏设计篇”和“民间游戏案例篇”两部分，围绕各年龄段幼儿特点，详细阐述传统民间游戏的玩法与创新形式并精选具有园本特色的民间游戏案例，展现教师在实践中的创新成果。