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自创符号—让幼儿在游戏中快乐成长

著者何云竹主编
ISBN9787303311880
分类号G613.7 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社北京师范大学出版社
丛书名幼儿园课程研究与实践方案丛书
出版年2025
价格¥58.00
页码210页
类型 📄 纸质书
核心评分9.5/10
读者对象—
主题词游戏课——教学研究——学前教育
内容简介：本书围绕幼儿园游戏与儿童自创符号两大核心，通过理论篇、实践篇和案例篇三个部分，论证儿童通过多种形式的自创符号的运用，有效推动了游戏中的交往、交流，丰富了游戏的活动形式和内涵，让经验的传递更形象，促进了儿童与日常生活的真实互动。
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