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内容简介：本书对初中语文教科书中的外国作品进行新的解读,每篇外国作品的解读分为“文本解读”“知识要点”“学习拓展”“教学建议”四部分。作者在专业研究和长期积累的基础上,吸收相关学术成果,选取影响作品理解的关键要点,对作品进行正本清源、深入浅出的解读,尝试解决初中语文外国作品教学中长期存在的文本误读、偏读等问题,并提供相关拓展性知识。