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内容简介：本书围绕教师职业道德展开系统论述。绪论部分概述教师职业道德，介绍其形成与发展，包括国内外情况。第一章阐述教师职业道德基本原则，明确地位作用及依据，介绍乐教勤业、依法执教等原则。第二章详述职业道德规范，涵盖规范含义、沿革及具体内容，如爱国守法、关爱学生等。第三章探讨职业道德范畴，涉及教师义务、良心、公正、幸福等。第四章介绍职业道德教育，含教育模式演进、形式等。第五章讲解职业道德修养，阐述含义、内容及提升途径方法。第六章论述职业道德评价，说明含义、功能、标准等，并提出评价机制建构措施。