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内容简介：本书以经典教育理论为依据，以学前教育学课程性质、目标及培养创新型、实践型幼儿师资为立足点，以精简、实用为编写原则，从学前教育的基本原理、教育活动设计、儿童发展理论、课程设置与实施、幼儿园管理，以及如何培养幼儿的综合素质和创新能力等方面，对学前教育相关原理和应用进行了详细介绍。