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内容简介：本书稿共五个章节，分别为音乐治疗概述、团体音乐治疗概述、团体音乐治疗对孤独症儿童康复的干预研究、团体音乐治疗对农村留守儿童自卑心理的干预研究、团体音乐治疗对大学生社交焦虑改善的干预研究。书稿系统地介绍了团体音乐治疗基本理论，汇集了团体音乐治疗在精神科、老年科、特殊教育儿童领域、综合医院、大学生社交焦虑、表演焦虑等不同领域中的应用研究成果，包括团体音乐治疗的评估方法、方案设计、实施过程，以及音乐活动方案指导等，既有系统的团体音乐治疗的理论介绍，又有很强的实操性。