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内容简介：本书把学习任务群作为内容组织与呈现方式，紧扣语文核心素养培养，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，明确每个单元在写作教学上的教学要求、核心价值与育人目标，结合课堂教学实际，提供了周到而详细的教学设计方案。本书基于教材单元课后的写作教学内容，依据单元课文文本，挖掘写作教学的知识，同时，把写作的训练分解为若干个具有梯度的任务，与日常阅读教学相结合。这既能反映初中语文写作教学改革的最新理念与成果，又能切实有效地帮助一线语文教师开展写作教学。