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内容简介：本书基于对中国钢琴音乐发展现状的深刻反思与探索，深入阐述了中国钢琴音乐之发展历程、创作风格、文化内涵、教育教学模式以及在演奏技巧等方面的特征，探讨了中国钢琴教育教学的创新思维转变、钢琴演奏的音色思维与艺术表达、中国钢琴演奏中形象思维与心理调控的结合应用，展示了中国钢琴音乐在全球音乐舞台上的独特地位和价值，为中国钢琴音乐的持续发展提供了理论支撑与实践指导。