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内容简介：本书详细分析了跨学科教育的国际经验与本土化实践，提出了如何在我国教育体系中有效实施跨学科教育策略，并系统地介绍了4C教学模式的构建与应用。通过理论与实际案例相结合，展示了如何在不同教育阶段实施4C教学模式，提升学生的跨学科创新能力。本书还针对跨学科创新能力的评价体系进行了深入探讨，提供了多元化的评价工具，以期为教育工作者和政策制定者提供定的参考。