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内容简介：本书采用项目任务式编写模式，设计了儿童画基础认知、儿童简笔画创作、线描画技法实践、色彩运用和创作能力培养5个项目，33个梯度化子任务，配套丰富的数字资源，实现“岗课赛证”四位一体融通，形成“基础认知－技能深化－创作拓展”的渐进式学习路径。基础认知阶段通过认识儿童画、学习美的创造方法夯实审美素养；技能深化阶段依托实践简笔画、线描等项目培养造型表现能力；创作拓展阶段通过创意联想方法、插图创编技巧等任务激发创新思维。