人工智能赋能人才培养—以应用型本科高校为例
内容简介：本书立足应用型本科高校服务地方经济社会发展、对接产业需求、培养应用型技术技能型人才的定位，系统梳理人工智能的发展特征与教育数字化转型的核心要求，深入剖析人工智能时代应用型本科高校人才培养面临的问题与转型契机，构建了人工智能赋能应用型本科高校人才培养的“宏观-中观-微观”三层联动实施框架。同时，以厦门理工学院为实践案例，详细阐述“一体·两翼·三阶·四维”人工智能赋能人才培养生态体系的探索与实践，全面评估实践成效并反思存在的问题，展望人工智能技术对人才培养的长远影响，提出长效机制构建与持续深化方面的具体建议。
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