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内容简介：本书主要从学理层面诠释了体育传统特色学校与青少年体育俱乐部协同发展的内在实质与相互关系，从认识层面阐明了体育传统特色学校与青少年体育俱乐部协同发展的逻辑与价值，从实然层面分析了体育传统特色学校与青少年体育俱乐部协同发展的困境和制因，从应用层面探究了体育传统特色学校与青少年体育俱乐部协同发展的机制与路径。