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内容简介：本书采用治理导向的规划研究视角，聚焦治理现代化背景下院校规划的转型与实践，结合我国院校规划变革的历程，分析了体系化的院校规划对于形塑高等教育公共治理新格局、促进高校迈向自主治理新阶段和推动“院为实体”治理变革新探索的重要价值与作用机理，阐明了走向治理模式的院校规划有何不同、如何理解和怎样落实等关键问题。