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内容简介：本书围绕四个方面展开：一是开展基于脑科学的教育，契合学生的大脑运作规律与学情特征；二是关注心理健康，通过多方联动助力学生心理成长；三是重视社交能力培养，推动学生从自然人过渡为社会人；四是加强自主发展与生涯规划引导，助力学生树立终身学习意识，保持持续成长态势。各章兼顾理论与实践，指导高校教师在善用AI技术的同时，通过教学反思与实践创新丰富教师角色，以应对技术变革所带来的教育挑战。