教师教学创新团队建设—理论指引与实践路径
内容简介:本书聚焦职业教育教师教学创新团队建设,构建了系统的理论框架与实操指南。全书分为上、下两篇,上篇聚焦理论支撑与实践路径,对建设内涵、政策脉络等进行本体厘清,并梳理团队构建、战略规划、能力提升与高效运行的核心路径,层层递进,勾勒出团队建设的基础框架;下篇深入探究区域实践与案例,精选重庆、四川两地22个典型案例,既有市域、省域层面的宏观实践总结,也有院校层面的微观操作剖析,每个案例都辅以精准点评,为职业教育教师提供既扎根区域、又面向未来的团队建设解决方案。
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