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融读于写，以写促读—初中英语读写结合教学研究

著者吕敏敏等著
ISBN9787567255685
分类号G633.412 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社苏州大学出版社
丛书名基础教育英语教学改革丛书
出版年2026
价格¥49.00
页码144页
类型 📄 纸质书
核心评分8.9/10
读者对象—
主题词中学—英语课—阅读—教学研究—初中,中学—英语课—写作—教学研究—初中
内容简介：本书第一章立足主题意义、支架理论、高阶思维三大维度，阐释读写结合教学内涵与实践路径；第二、三章分别围绕阅读与写作教学，结合具体案例，探析读写结合视域下的教学实践策略与研究方向；第四、五章聚焦项目化学习，呈现相关教学实践与案例，并展开深度研究。
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