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做新时代“大先生”—以教师“减负”赋能专业发展
著者
周韫轶著
ISBN
9787567045309
分类号
G635.12 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中国海洋大学出版社
丛书名
—
出版年
2026
价格
¥49.00
页码
181页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.0
/10
读者对象
—
主题词
中小学—师资培养—研究
内容简介:
本书共五章,包括:做新时代“大先生”:教师专业发展的“中国化”图景、教师负担:影响教师专业发展的重要障碍、教师减负:促进教师专业发展的必然抉择、教师减负纾解:教师专业发展的提质之道、在“蝶变”中发展:在“减负”中唤醒教师专业自觉的案例。
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