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内容简介：本书内容主要有三个部分，第一部分是关于家庭教育的一些理论问题的探讨研究。充分肯定了家庭教育的高度重要性并赞赏了家庭教育和学校教育相结合的形式，积极推广“家校共同体”的构建。第二部分是笔者对自己工作期间于当时全省教育系统中家庭教育研究和指导的实践探索和经验总结等。第三部分是笔者关于自身家庭教育的心得体会和反思。