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教育治理现代化视阈下的学段贯通机制创新—基于核心素养发展的校本案例研究

著者张再河著
ISBN9787560789712
分类号G52 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社山东大学出版社
丛书名—
出版年2026
价格¥58.00
页码172页
类型 📄 纸质书
核心评分9.0/10
读者对象—
主题词教育现代化—研究—中国
内容简介：本书不仅介绍了课程建设的理论基础，还提供了丰富的实践案例，展示了如何通过特色课程来培养学生的综合能力，促进学生全面发展。作者通过对不同教育阶段的课程设置、教学方法和评价体系的深入分析，提出了一系列创新的教育模式和策略。
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