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内容简介：本书设有特稿、高教理论、人工智能+教育创新、教学研究、研究生教育、高教管理六大栏目，收录了《大学生专业认同的链式生成机制与四阶教育调适策略—基于结构方程模型的实证研究》《TRA理论视域下行业特色研究型大学拔尖创新人才培养研究》《基于PDCA循环的数字赋能课程质量治理效能提升研究》《国际反恐刑事司法合作人才培养研究》等文章。