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数智赋能与价值引领—物理学课程思政协同育人机制创新研究

著者王琦著
ISBN9787520224345
分类号D64 政治、法律
学科法学
版次第1版
出版社中国大百科全书出版社
丛书名育见未来教育创新系列丛书:前沿新章系列
出版年2025
价格¥79.00
页码186页
类型 📄 纸质书
核心评分9.1/10
读者对象—
主题词思想政治教育—教学研究—中国
内容简介：本书从数智赋能教育的内涵与特征出发，剖析了物理学课程思政的核心要素与育人维度，阐述了数智化在物理学课程思政资源开发、主体联动、教学实施、支撑平台构建以及评价反馈等方面的应用路径与策略。
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