📚 网上馆配 · 在线荐购平台

内容简介：本书基于认知心理学与儿童发展理论，通过26个情景化操作活动(聚焦纸杯、积木、毛线等常见物品)，引导孩子在动作探索中主动建构客体概念、空间关系、因果关系、逻辑数理等核心认知能力；还通过“活动放大镜”“活动随笔”等模块，剖析孩子动作背后的智慧逻辑，指导家长、教师及治疗师突破语言局限，看见并培养孩子用动作展现的思维潜能。