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内容简介：本书作者以其近二十年扎根基层学校的丰富实践为基础，从教学教研、读书感悟、学习培训、课堂实录、课题研究、班级管理及报告汇报七个方面，系统梳理了从日常教学到深度研究、从技能传授到全人教育的专业发展路径。书中有对具体教学问题的探究、对教育理念的思考，有可直接借鉴的完整课堂实录、课题研究报告。