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内容简介：本书共收录科学传播与科学教育领域高质量学术论文11篇，包括三方面内容：一是“前沿求索”，涉及科学传播的文化价值，理解公众观念与科学精神的互构，聚焦科学与社会的互动关系，包括工作中的人工智能使用意愿、科学传播中的文化中介、中国民众科技观的变化与国际比较、自动驾驶汽车议题研究等。