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内容简介：本书主要内容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇为项目式学习概说，集中阐述项目式学习是什么，为什么要开展项目式学习以及如何开展等基本内容；中篇围绕财经素养和项目式学习的关系集中阐述了开展项目式学习的基本原则、程序、策略和途径等，对财经素养项目式学习开展及运用提供理论支撑；下篇为财经素养中的优质项目式学习案例。