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内容简介：本书是作者有关阅读、音乐、艺术、人文、教育等哲思文章的集结出版，延续了《读听思写》第一部“读听思写、知行合一”的主旨，深刻、凝练地阐述了作者近年来的观察、思考与心得。相较于第一部，本书更加侧重叙述如何在人工智能时代进行读听思写，提高自主学习、提问、探索、解答的能力，并持续增强嵌入式的、结构化的、个人的能力。