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内容简介：本书是以社会生态系统理论为核心框架，系统探究我国校园欺凌的本质、成因、互动机制与本土化治理路径，破解理论与实践脱节、西方模式水土不服等现实难题。全书立足校园欺凌的时代性、复杂性特征，梳理国内外研究脉络，厘清校园欺凌与校园暴力、打闹嬉戏的不同边界，明确其力量不均衡、故意性、重复性、伤害性核心要素，覆盖肢体、言语、关系、网络、性欺凌等全类型，尤其关注隐蔽性强、危害持久的关系欺凌与网络欺凌。