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内容简介：本书以赖尔关于知道如何做一件事情不能还原为命题知识的讨论为基础，根据实践形式的繁简、实践涉及心灵要素多寡等不同，将不同形态的实践知识串联起来阐述。这一方面是对实践知识比较全面的认识，另一方面也试图表明做一件事情的能力跟命题知识的区别。在论述过程中，本书也对当前关于实践知识所讨论的问题，如动作技能可否还原为命题知识、意向性行为中的知识如何得到确证、良知属于能力还是动力之知等，作出了解答。