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内容简介：本辑首先聚焦西部教育，包含基础教育的空间转型、家庭教育的代际偏差及陕甘宁边区的历史教育改革；其次关注中国西部的博物馆数字化及西部农村图书馆数字化转型问题；再次聚焦中国西北地区文化发展，例如戏曲歌谣的当代文化意义；最后还收录两篇已发表并产生高影响力的文章，关注乡村治理和国际中文教育的品牌提升。