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内容简介：北大的学生是如何学习的？北大的老师是如何培养学生的？自1984年入学北大、1990年留校任教，杨善华老师在北京大学社会学系四十余年，桃李成蹊。在本书中，他坦诚地写下自己作为一名大学老师的成长之路，也细心地记录下各式各样的北大学生或典型或曲折的成长之路。他以“薪火相传”之心，总结自己的教育经验与方法，希望对现在的年轻教师与学生家长有所帮助。