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内容简介：本书共22章。开篇阐述了ABA的基础理论，包括历史、基本原理、核心概念，以及ABA与ASD的关系。在评估方法部分，介绍了对ASD的综合评估(包括诊断、认知、语言、社交等)和功能评估，以精准把握儿童状况，为制订个性化干预措施提供依据。干预策略为全书重点内容，涵盖学校干预、沟通训练、社交技能培养、问题行为处理及适应性技能训练。书中还涉及共病注意缺陷多动障碍的ABA干预，强调技能泛化与维持。