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内容简介：本书共七章。第一章概述教育信息化、数字化及三全育人的基本概念；第二章重点分析三全育人信息化建设的理论基础；第三章阐述三全育人信息化建设的目标、原则、特征、价值；第四章描述了三全育人信息化建设目前的成效和存在的问题及问题归因；第五章论述了三全育人信息化建设的对策；第六章论及三全育人信息化系统各子平台的系统设计；第七章介绍了三全育人信息化建设的评价。