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德意志意识形态—节选本
本书内容包括:现代德国哲学的批判、青年黑格尔的唯心主义历史观、“真正的社会主义”、空想共产主义的社会现实基础、私有制与生产力的发展、生产和消费的关系等。
品格教育新纪元
本书共九章，全面、系统地梳理了美国品格教育的核心理念、基本现状、理论基础、有效方法以及未来发展走向。第一章，概述了在高度自我的时代传播道德智慧的重要性和意义；第二章，主要探讨了道德教育应如何回归美国校园；第三章，将品格教育的基本哲学观点和理论基础作为一门科学进行了系统的介绍和论述；第四章，主要论述了
生态金融的发展与未来
本书汇聚了德国前总统克勒、联合国前助理秘书长马丁·李斯等数十位中外金融学家、环境学家的真知灼见，相关文章既有对生态金融过去成功经验的总结，又有对未来生态金融形态的展望；既有从国家战略高度的论述，也有纯粹技术层面的探讨。内容涉及生态金融的模式创新、政府在生态金融中的作用、金融机构在生态金融产品创新中的
新时期中国共产党的党务公开问题研究
本书内容包括：新时期中国共产党党务公开的科学内涵、时代价值及其原则要求；新时期中国共产党党务公开的实践性探索；稳步推进中国共产党党务公开的对策设想。
恩格斯论历史唯物主义书信选编
本书精选了恩格斯从1890年至1895年写的22封书信，集中体现了恩格斯晚年为丰富、发展和捍卫历史唯物主义、阐明马克思主义理论精髓和科学品格所作的杰出贡献。
中华文化与闽台社会
本书概括论述了以闽台为中心的两岸文化传承关系及其发展和演变的全过程。全书采用文化地理学和文化史学交叉的研究方法，在追溯闽台文化关系的历史渊源，简述闽台文化的诸种外在表现形式的基础上，深入探讨闽台文化的地域特征，提出闽台文化既不是内陆文化、也不是海洋文化，而是从内陆走向海洋的多元交汇的“海口型”文化的
启蒙传统与教育现代性
本书以思想史为依托，试图描述启蒙话语中，与价值教育的现代性谋划同时展开的、对价值教育现代性问题反思的思想线索。围绕自然与文明、科学与人文、传统与进步等问题，对现代性价值教育理念及其成就的反思，既揭示现代价值教育知性和功利倾向的深刻危机，同时也强劲地参与了价值教育现代性的深度发展，并以其自反性姿态，体
怎样做好党支部书记—2018·最新版
本书共分十二章，内容包括：党支部的重要作用和基本任务；党支部书记的产生和主要职责；党支部书记的党性要求和能力素质；党支部书记的工作方法和领导艺术；做好党支部思想政治工作；做好严格党支部组织生活工作等。
党支部书记及委员工作实用手册
党支部书记是党的路线方针政策和各项工作任务在基层得以落实的“火车头”，支部委员会是党支部的领导班子。在新形势下加强基层党组织建设，选好配强党支部书记、加强支部委员会建设始终是关键环节，是加强党支部工作的重中之重。为了提高党支部书记及委员的党性修养，提升履职能力，落实好《中国共产党支部工作条例（试行）
中国共产党党组工作条例
本书收录了《中国共产党党组工作条例》，《条例》包括总则、职责、决策与执行、监督与追责等。
党政领导干部考核工作条例
本书分为党政领导干部考核工作条例、提升考核质量激励担当作为、完善干部考核评价机制的重大举措。内容包括:总则、考核内容、平时考核、年度考核等。
能打仗 打胜仗
本书从不同的角度探讨一些能打胜仗的问题，全书分为“治军篇”、”战争和战略篇“、”谋略篇“、”战法篇“。
慈善事业与社会救助的衔接模式及推进策略研究
本书梳理了慈善事业与社会救助的结构关系，以及慈善事业参与社会救助的实践历程，关注慈善救助与政府救助衔接的微观实践，结合不同救助领域的衔接案例，提出慈善救助与政府救助的四种衔接模式，并通过对四种衔接模式的比较分析，归纳衔接过程中的问题表现，探寻问题根源，从不同层次提出推进慈善事业与社会救助衔接的策略。
非洲哲学—跨文化视域的研究
本书概览式地介绍了非洲大陆撒哈拉沙漠以南地区哲学的方方面面，包括在反殖民化和独立斗争中形成的政治哲学、以部落和民族为基础的部族哲学、在当代非洲大学里的哲学研究状况、植根于非洲宗教和文化传统的智者哲学、非洲哲学与世界哲学的紧密联动、中北美地区非裔移民的哲学以及跨文化哲学视域对于非洲哲学的意义，提及了各
清太祖传
本书共分十章，内容包括：小布酋长之子、淑勒贝勒、聪睿恭敬汗、承奉天命养育列国英明汗、辽东新主、社会剧变、三项国策、五大疑案、“共治国政”、名汗归天。
林遵传
林遵是民族英雄林则徐的后人，一生胸怀海军强国梦，在抗日战争中狙击日军，立下汗马功劳，率领舰队收复南沙、西沙群岛，最终在长江上率队起义，投奔光明。本书史海钩沉，记录了林遵跌宕起伏的一生，更折射出一个时代的变迁。
粮食安全干部读本
本书作者针对书中内容和粮食安全热点创作了38个视频，使读者在阅读和视听感受中全面了解书中内容。具体内容包括：国家粮食安全问题概述、中国特色粮食安全道路、粮食供求格局变动趋势等。
高中生社会主义核心价值观体验课
本书共十二课，内容包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
溥仪的后半生
本书从溥仪先生特赦返京写起，按照历史顺序，依次写出他在北京植物园、在全国政协文史资料研究委员会，直到去世为止的全部生活。同时将侧重介绍他幸福的婚姻家庭生活，他在祖国各地漫游和参观访问时的所见所感，他作为普通公民和全国政协委员参加政治活动及外事活动的情况，他为神圣的祖国统一大业所做的工作，他在十年动乱
宋代书院与欧洲中世纪大学之比较研究
本书以宋代书院和欧洲中世纪大学为研究对象，主要对二者的产生背景、兴起、师生关系、课程内容、教学方法及考核、经费收支等方面进行了比较。