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杭州城市旅游研究—发展历程、核心特征与驱动机制
本书利用文献分析工具CireSpace对城市旅游的研究进展进行计量分析。在实证研究层面，选取杭州主要景点对本地居民和外地游客分别进行在杭旅游体验和城市休闲状况的问卷调研，并梳理出杭州城市旅游发展历程背后的驱动机制。最后在政策研究阶段，通过总结游客和居民调查结果以及杭州旅游管理部门的访谈内容，提炼出杭
负暄三话
本书是《负暄琐话》《负暄续话》的续书。作者取晒太阳时闲话之义，于20世纪80年代前期著文，写30年代前期以北京大学为中心的旧人旧事，得章太炎、黄晦闻等六十余篇，于1986年出版。用意是记可传之人、可感之事和可念之情。作者说“是当作诗和史写的”，因而笔下总是轻松中含有严肃，幽默中含有泪水。出版以后，国
好课的八大要义
本书共八个专题，内容包括：从“教”走向“学”、从面向全体走向关注个体、从关注结果走向关注过程、从浅表学习走向深度学习、从宽泛教学走向精准教学、从碎片化教学走向结构化教学、从封闭教学走向开放教学。
日常生活礼仪
本书根据孩子的特点，介绍了孩子在日常生活中应该遵守的传统礼仪，同时用精美的图片将传统礼仪与趣味性、知识性融为一体，寓教于乐，是小孩子学习、感悟中华传统礼仪的好帮手、好伙伴。
心灵之光
本书记录了作者的自身的一些生活感悟，通过自身的工作、学习经历，领悟出来一些对年轻人比较有指导性的生活哲理，通过一些质朴的语言，教会人们如何去面对生活，面对日常，如何化解压力，如何对生活和学习产生积极的正能量。教会年轻人回馈父母，回馈家庭，用所学的本领回馈社会。让人们看淡得失和名利，学会自我调节，教会
辽宁文学蓝皮书(2023)
本书内容分别讲述了中国故事的东北讲述,抒情风暴与散文诗心,脚踏现实大地,吟唱诗意星空,书写辽宁儿童文学的新篇章。讲解了“行走”中的跨文体写作与跨时空的中国气象,作品奔流不息,评论奋进不止,在网络文学文化强国建设推动下的高质量发展。
舞蹈教学与表演意识的培养—(2025.01印):
本书是一本探究舞蹈教学与表演意识培养的专著。本书从舞蹈教学的理论层面和实践层面分析了舞蹈教学的理论、跨学科联系、舞蹈教学的组织以及具体的教学方法与训练方法，通过对舞蹈教学中培养表演意识的重要性进行分析，探究了舞蹈教学中表演意识培养的具体方法。书中详细阐述了舞蹈教学的理论基础，包括舞蹈艺术的美学特征、
基于核心素养的英语教学策略研究
本书，深入剖析了核心素养在英语教学中的重要性，并系统地介绍了核心素养导向的课程设计、教学方法、课堂管理、评价体系、教师专业发展、教学资源开发、学生学习策略及教学合作与交流的相关理论和实践策略。每一章都从实际教学出发，结合具体案例和实例，为英语教师提供切实可行的指导。
安迪·沃霍尔的哲学
本书记叙了作者从童年到成名之后的生活片段，围绕爱、美、名声、工作、时间、死亡、经济学、氛围、成功、艺术等十几个关键词发表评论。
导读罗尔斯《正义论》
本书分为“引言与背景”、“主题概览”、“文本阅读”、“反响与影响”和“参考文献与进阶阅读”五个部分，依据《正义论》原文次序提炼了罗尔斯的主要论点与论证进路，并对其有效性作出了评述。
绘画中的真理
本书是法国著名哲学家雅克·德里达的重要代表作之一, 是一部探讨艺术、哲学和真理之间关系的著作。德里达运用后现代主义和解构主义的理论, 对艺术作品的固定意义进行质疑, 强调了作品的多义性和开放性, 分析了语言和图像在艺术表达中的作用, 以及它们如何相互影响。德里达还与其他哲学家, 如马丁·海德格尔的对