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中国听障大学生高等融合教育研究—基于智力风格视角的分析—analysis based on the perspective of intellectual styles
本书从智力风格的视角研究当前听障大学生高等融合教育发展现状,视角独特新颖。本书文献丰富,除系统回顾了智力风格的相关文献外,还涉及与听障学生大学生活密切相关的多个变量,如学习观、大学效能感和大学生活满意度。通过阅读本书,能比较系统全面的了解当前中国听障大学生在高等融合教育背景下的发展现状,对如何教育听
秀水朱氏家族研究
本书分为绪论、人物传、文学论、附录四部分。绪论部分总论浙西地域文化、嘉兴望族群落、秀水朱氏的家世、秀水朱氏的姻亲关系。“人物传”主要为朱氏家族的主要人物记述生平经历、政治活动、人际网络、著述成果以及家族生活等。“文学论”部分对朱氏家族留存的有代表性的作品进行了文本细读，重点阐发了作品的思想主题、文体
宋史研究论丛(第三十七辑(2024年第2辑))
本书收录35篇学术论文，分为宋代政治制度史研究、宋代军事史研究、宋代社会经济史研究、宋代文化史研究、宋代文献与考证、辽金元史研究、研究综述与述评7个栏目。
环三峡地区远古巫文化探究
本书上下两篇，上篇分析环三峡地区远古巫文化产生的背景，讨论其在考古遗址、石雕艺术及古代文献中的体现，探讨该文化的四大显著特征。下篇概括环三峡地区现存的远古巫文化遗产，分析该遗产与长江中上游水文化的密切联系，讨论今天对该地区巫文化遗产的保护与利用，并对该文化的调查研究加以介绍。
南大区域国别研究(2024年第2期)(Vol.2, 2024)
本书设“卷首语”“学理探幽”“思者对话”“前沿巡礼”四个栏目，收录了《俄罗斯区域学研究述论》《解析威慑概念背后的战略文化要素：以美俄以三国为例》《艺术与国际关系学融合的路径》等文章。
基督教思想史十三讲
本书论及基督教的历史脉络、思想演进与分殊、重要代表人物思想探究、基督教在中国的传播等若干主题，有利于学术思想交流。
曹溪一滴校注
本书内容包括：禅宗应化诸圣贤崖略、古庭禅师《山云水石集·卷之一》、古庭禅师《山云水石集·卷之二》、大巍禅师《竹室集》、朗目和尚《浮山法句》、彻庸和尚《谷响集》、云山梦语摘要等。
清代江南职业昆班研究
本书共有五章，附录五种，以清代江南职业昆班为研究对象，关注到昆班的人员结构及演剧活动、生存策略及演剧影响，以及职业昆班与家班、曲社等不同戏曲唱演传播载体之间的关系，最后探讨昆班演剧市场及其变迁等内容。
初中3年, 孩子成长的60个细节
本书从科学的角度为家长详细分析了初中孩子的心理特点和成长规律, 有针对性地为家长提供了科学、实用的60种教育方法。书中对孩子的身体发育、习惯培养、和谐亲子关系的建立, 以及培养孩子抗挫力和自我保护能力等方面进行了全面解读, 既有丰富的理论知识和案例介绍, 又有具体的方法指导。
孟津方言词典
本书是对孟津单点方言词汇调查研究的专著，对孟津方言进行了尽可能全面深入的记录、描写、分析和研究，展现了孟津方言词汇的基本面貌和特点。词典的绪论部分对孟津方言的内部差异、声韵调系统、合音现象、儿化音变、轻声、连读变调和文白异读现象进行了深入细致的描写和分析。词典的正文部分收词7500余条，词条采用国际
听障大学生英语
本书贯穿立德树人的主线, 结合作者多年听障大学生英语教学经验, 突出视觉输入和动手动脑的特点, 填补了我国听障大学生英语学习用书的空白。本书共12个单元, 每个单元都有相对独立、鲜明的主题, 涉及文化差异、教育、科技、生活方式、急救、人物传记等方面, 各主题阅读文章选材短小精悍, 寓教于乐, 寓教于
西非发展研究(2021)(2021)
本书主要包括“电子科技大学西非研究中心成果”“西非研究文献选介”“西非大事记”三部分。其中包括电子科技大学西非研究中心2021年有关西非研究的论文、专著、报告以及学术交流成果。聚焦中国-西非研究动态，注重学术性和创新性。在突出重点和热点研究领域的基础上，选取了2021年国内外有关西非国家与地区在经济
老子学集刊(第十辑):道家“理”观念(上)
本书主题是道家“理”观念（上），分为“理”与“道”；“理”与“法”；“理”与“乐”；“理”与“一”等栏目。
南大亚太评论(8 2023年第1期):技术变革时代的国际关系
本书收录了《小企业与美国科技创新体系——以种子基金为中心的考察》《美国网络空间霸权的塑造与维系：硬实力、软实力与巧实力》《美国对华半导体遏制对中国国家安全的影响》《第四次工业革命与国际贸易秩序变迁中的大国竞争》等文章。
“历史终结论”新形态判断—新时代背景下的思考
本书分源流篇、方法篇、理论篇、历史篇、未来篇五部分，内容包括：福山历史终结论的原生形态、历史终结论重构形态的指导思想、反思与补救“辉格史观”、从“跨历史”方法退向“历史学”方法、贯穿整体的比较政治分析法等。
中国语音学报(第21辑)
本书设有语调研究、声调研究、儿童语音发展研究、二语语音研究、法庭语音学研究、研究综述·书评六个栏目，收录了《从书面歧义加工看语音意识与内隐韵律的关联机制》《邹平方言入声变异声学与感知实验研究》《普通话儿童塞音的空气动力学特性》等文章。
林甘泉纪念文集
本书分为学术论文、回忆文章、访谈三部分，收录了《林甘泉先生的史学成就及其成因探析》《林甘泉史学研究的理论与方法》《深切怀念杰出的马克思主义史学家林甘泉同志》《著名历史学家林甘泉先生访谈录》等文章。
上海合作组织发展报告(2023)(2023)
本书聚焦2022年上海合作组织的发展成果和存在的问题，对上合组织成员国在各领域的互动、合作及影响进行了梳理和解析，尤其关注了本年度的热点问题，如上合组织的第二次扩员及意义、乌克兰危机升级对区域安全的影响、乌克兰危机背景下的经济合作等，并对上合组织2023年的发展趋势进行了展望，同时对上合组织今后的发
土耳其研究(第3辑)(No.3)
本书分为特稿、专题研究、研究生论坛、书评等栏目，收录了《土耳其中亚政策的历史继承性以及与中亚国家关系的演变》《凯末尔在中国媒介话语中的形象：1923-1938年》《土耳其共产党的发展变化、理论主张与主要活动探析》《以言为治：库尔德语在委任统治时期伊拉克的发展》《库尔德民族主义与民族主义理论》《凯末尔
蒙古族生态习惯法研究
本书从多维度、多视角分析蒙古族生态习惯法，对蒙古族生态习惯法的基本概念、历史发展、独特价值等做了分析，在此基础上，又做了扎实的田野调查，分两次对蒙古族聚居区的内蒙古自治区进行调研，发现社会生活中牧民们依然在以身践行那些世代相传的生态习惯法。
陕西经济发展报告—(2024):
本书内容讲述: 2023年我国遭遇三年疫情冲击经济恢复的第一年, 面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务, 陕西省委省政府以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 坚持稳中求进工作总基调, 完整、准确、全面贯彻新发展理念, 牢牢把握高质量发展首要任务和构建新发展格局战略任务, 以开
发展援助体系—美国、英国、日本国际发展合作多元主体的建构
本书采用“叙事-主体-实践”三维分析框架，以英国、美国和日本三个主要发展援助国国际发展共同体形成和实践为研究对象，总结上述三个主要援助国的国际经验和教训，并为我国在新时代国际发展合作中如何搭建新的机制、发育新的主体、生产新的发展知识，推动新型国际发展合作实践，从而形成新时期立体、多元的国际发展合作共
全球记忆遗产与安全—变革中的联合国教科文组织世界记忆项目—UNESCO memory of the world in transition
本书内容包括：记忆之源：世界记忆项目的理论基础；遗产之径：世界记忆项目的建立与人类共同记忆的保护；政治之争：人类探寻共同记忆中的挑战与世界记忆项目变革；创伤之痛：人类共同的记忆之殇与再审视等。
中国高中教育发展报告—(2023-2024):高中生生涯规划
本书分为总报告、专题篇、数据篇、案例篇四部分。总报告部分兼顾全局视角和长远眼光, 对新时代背景下中国普通高中生生涯规划发展特征进行整体概括, 并针对我国高中生涯教育发展进行前景展望。