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国际汉语教育人才培养论丛(第八辑)
本书分中文教学、师资培养、汉语本体与习得、文化教学四个栏目，收录了《辅助性语法教材中语法点编排与讲解模式研究》《美国欧柏林大学专家型优秀中文教师古文课堂师生话语互动研究》《吉尔吉斯语学生汉语语音习得偏误及对策分析》等文章。
自贸港背景下的海南社会心态研究
本书立足于当前海南自贸港建设和社会发展变迁对海南社会心态的影响和要求，着眼于岛内社会心态的未来发展，关注岛内民众的社会认知、社会适应、社会行为、社会信任及参与社会建设情况等。从社会心态的本质内涵出发，探索自贸港背景下海南社会心态的结构和指标体系，确立具有可操作性的社会心态调控目标。研究聚焦于自贸港背
马克思恩格斯列宁宗教论著研究
本书从思想发展史的纵向视角，对马克思、恩格斯、列宁有关宗教的代表性论著进行文本研究，按照时间顺序排列，从四个方面进行研究：一是写作年代与历史背景；二是研究综述；三是文本解析；四是历史影响与现实意义。
美德、幸福与快乐—柏拉图伦理学研究—a study of Plato's ethics
本书主要以分析哲学的视角审视柏拉图伦理思想，对“苏格拉底”（即柏拉图所理解并描述的苏格拉底）在柏拉图道德哲学中的地位进行了重新评价，并展示了“苏格拉底”对柏拉图的重要性。作为一种以德为基的“幸福论伦理学”，柏拉图伦理学脱胎于对苏格拉底（即早期对话中苏格拉底）观点不足之处的反思，然后在几篇重要对话录中
郭沫若研究年鉴(2022)
本书内容包括：研究综述、郭沫若与马克思主义、纪念郭沫若诞辰130周年、论文选编、观点摘编、年度访谈、学人回忆、年度课题、学位论文等。
从女真到“旗族”—八旗内部民族融合与旗人整体意识的变迁
本书从族体与意识两大方面论证了八旗制度与满族形成的密切关系，从个案证实了民族分化与融合的一般规律，得出女真－满洲－旗人－“旗族”－现代满族，这样一个民族形成的脉络。
中国式现代化进程中绿色司法模式重构—以浙江省湖州市安吉县人民法院为样本—a case study of Anji county people's court in Huzhou, Zhejiang province
本书分五部分，内容包括：“从自然生态到法治生态：绿色司法的提出与重构”“中国选择绿色司法的历史必然性和时代意义”“绿色司法的内涵与衡量维度”“以安吉法院为样本建构绿色司法模式”“中国法院绿色司法模式的建构与解读”。
支点的撬动—学生综合素质评价实施研究—a study on the implementation of students' comprehensive quality evaluation
本书共四章，尝试从国家推进综合素质评价改革的精神特质、学校实施综合素质评价的底层逻辑、教师开展综合素质评价的关键任务、学生做好综合素质评价的核心要点等方面做出梳理与总结。
中国网信企业走进非洲大陆自贸区—以四川省为例—evidence from Sichuan Province
本书选取国际化发展进程较快且与非洲经贸合作密切的四川省网信企业作为研究对象，首先梳理了四川省网信企业进入非洲大陆自由贸易区所面临的发展机遇。其次通过最优最劣多准则决策法(MCDM-BWM)、问卷调查法和结构访谈法相结合的研究方法，对基础层、应用层和终端层三类网信企业进入非洲市场的潜在风险进行识别与调
《费尔巴哈论》的思想政治教育意蕴
本书基于这一经典著作中的核心论断和文本阐释，深入挖掘其中蕴含的思想政治教育世界观基础、基本原理、运行逻辑、作用机理和时代启示，并从中分析和总结出能够为思想政治教育提供理论借鉴的基本观点，从而为新时代思想政治教育向马克思恩格斯经典原著溯源提供一定的文本依据和理论依托。
西方马克思主义经济学十二讲
本书系统梳理了西方马克思主义经济学的理论发展与核心议题，通过十二个专题介绍了西方马克思主义学者的相关研究成果。涵盖价值转形、剥削理论、劳动过程、再生产理论、国家理论、危机理论、全球化与依附理论、帝国主义理论、社会主义经济理论、生态马克思主义、传播政治经济学和数字资本主义理论等内容。
大地之脉—坚持，你终将重启人生
本书讲述了作者凭借由双脚串联起的关于苏格兰高地、奔宁山脉、英吉利海峡的温暖而坚韧的叙事，展示了于“别处”重塑自我，以及借由“离家”重获归属感的可能性。
张栻学案
本书共五章，内容包括：生平事迹、著述考录、学术源流、学术要旨、论著辑评。具体包含：觉心悟性的易学观、居敬穷理的修养论、知行互发的认识论、经学、史学、文学等。
清代河湟地区文化共同性研究
本书首先交代清代河湟地区宏观的社会状况，以史事发展的历史学叙事方式，动态地考察各民族之间错综复杂的关系；其次，以文化人类学的视角总结族际交往的类型，并对其特点进行归纳和分析，考察河湟民族走廊族际交往与文化互动的内在联系；再次，总结和分析族际交往过程中文化互动的途径，揭示各要素之间的逻辑关系；最后，总
言语社区与语言文化研究—宁夏语言生活调查—survey of language life in Ningxia
本书调查宁夏语言生活，研究宁夏言语社区语言的动态使用和变异情况以及语言文化特征。首先划分了宁夏言语社区的类型，然后选取典型言语社区调查人们语言能力、语言态度、方言与普通话的使用等情况。
任务、资源与城市基层治理的行动逻辑
本书从城市基层政府间管理任务巨大差异和行政资源配给平均化之间的冲突现象出发，通过多案例比较研究，深入探究了制度刚性、普适性与任务规模变化性、差异性之间的矛盾对城市基层政府整体性行动能力和政策执行行为选择的影响。
国内法如何符合国际条约—以秘鲁为例—the case of Peru
本书以秘鲁为例，探讨了保护人权的司法体系建设问题，提出不存在唯一且排斥性的结论，在一些辅助性案件和允许保护人权的补充性案件中，保护人权的司法体系实际上是两个体系。
法国纪录片历史变迁及当代稽考—历史的时间影响
本书通过对法国纪录片的发展历程梳理，分析法国纪录片不同时期的代表性导演和作品的艺术价值，探寻其背后的社会现实渊源。
社会转型背景下的犯罪行为影响因素研究
本书采取定量研究与定性研究相结合的方法，对西南地区G市三所监狱的1518名服刑人员进行问卷调查，并从中选取了62名服刑人员进行一对一的半结构式访谈，考察服刑人员被捕前1年里财产犯罪行为、暴力犯罪行为、犯罪行为的发生率及影响因素，并提出相应的犯罪预防对策。
清代蒙古族诗人汉文创作传播研究
本书以传播为视角，依据清代蒙古族诗人的汉文创作活动分析了蒙古族诗人的心态动机、行为方式及世人对诗人形象的接受、影响。清代蒙古族诗人的文学传播活动展现了诗人的精神追求，保证了作品价值的实现，帮助诗人在清代文学舞台上占有一席之地。
现代汉语“日化”现象研究—以鲁迅译著为例—a case study of Lu Xun's translation works
本书从对比语言学角度出发，以文本对比为基础，结合清末及民国时期汉语发展变化的实际情况，考察鲁迅翻译文本中的“日化”现象，特别是词汇层面之外的“日化”句法现象，为现代汉语发展进程研究、鲁迅研究提供借鉴。
元结考论
本书对元结生平、行迹及作品进行了相关考证，补充了元结生平事迹、辑佚了部分作品；对元结漫家思想、廉政思想、孝道思想、治蛮思想进行了系统论述，揭示了元结思想的复杂性与深刻性；同时对元结文学思想及文学成就进行了研究；最后探讨了《大唐中兴颂》的创作背景、主旨及传播与接受情况。
理解与融合—走向交往理性的博士生导学关系
本书以理论阐释和历史分析为基础对博士生导学关系进行调查研究，归纳、总结博士生导学关系在身份、制度、协作、情感四个方面的问题与原因，进而尝试建构基于交往理性的博士生导学关系体系，最终提出走向交往理性的博士生导学关系的实践路径。