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古代兵器
本书内容讲述：人类社会的发展初期，工具和兵器是不可分的，随着社会的复杂化以及工艺的进步，工具很自然地因用途的不同而有了形形色色的改变，一般来讲，中国古代兵器是指在中国古代从史前时期直到清朝末年，也就是1840年鸦片战争为止这个历史阶段里面，中国古代军队、民间使用的各种兵器和总的装备情况。中国古代兵器
“双高”背景下高等职业教育机电类专业人才培养模式研究
本书主要介绍“双高”背景下高等职业教育机电类专业人才培养模式的创新及实践，包括经济社会发展对高等职业教育人才的需求分析、高等职业教育人才培养模式对比研究、思想政治教育引领人才培养全过程、人才培养模式的创新与实践、教学资源建设等内容。
警务英语听说教程
本书共八个单元，分别围绕拨打紧急电话、交通管制、社区服务、出入境管理、应急语言、电信诈骗、媒体宣传与公共关系、国际合作八个方面进行编写。
我与石外的故事—“爱教育 爱学校 爱学生”文集:
本书分为高中部、初中部、公共资源部、小学部、幼儿园、行政部门六个部分，收录了《我心于业、不负韶华》《汲取爱的力量，在最美丽的时间遇见最美好的自己》《早谋划，集群力，巧做事》《在平凡中追求卓越》等文章。
现代湘学—(第2辑):
本书包括沈从文研究、田汉研究、湖湘文学研究、当代湖湘学人专栏、湘学史研究、学人年谱与访谈等研究专题。收录了沈从文与文学制度的重建；图像湘西与多维重构——以沈从文《湘行书简》中的自绘风景插图为中心；论接受美学视域下读者意识对沈从文文学史定位的参与效果等文章。
实用心血管循环系统典型病例解析
本书共分为七章，第一章为心血管系统常用检查要点解读；第二章至第七章共包含20个典型临床案例，每个案例包括问诊、体格检查要点分析，心脏彩超、冠状动脉造影等心脏专科检查影像解读，以及临床诊疗规范总结以及介入治疗术中术后对比。
中国传统教育文化研译—理念与箴言
本书分为上下篇。上篇“传统理念识悟”由“中国文化的基本要略”“中国教育的文化基础”“中国学府的文化性格”“中国教育文化览胜”四章组成；下篇“教育箴言赏析”由“学派思想选读”“经典名言拾味”“名人家训举隅”“大学校训简览”四章组成。全书模块设计基于中国传统教育文化的高频话题、著名人物、经典著作与传世文
创意实践基础
本书项目设计如拼贴创作、热塑片制作、独立杂志设计，不仅锻炼学生审美观、观察力、想象力和团队协作能力，还促进了实用美术技能的培养。此外，结合美术基础学习需求，融入艺术家作品的赏析，激发学生对艺术的热爱与创造力的追求。使学生能够在劳技和创意实践中全面提升综合美术素养，为美术基础教育打下坚实基础。
非织造学
本书系统地介绍了非织造材料加工工艺及理论、设备机构原理及产品结构与性能。全书共分十一章，内容不仅涉及非织造用原料、非织造各类工艺技术以及相关交叉学科的基本理论，而且引入了诸多新工艺、新产品、新应用领域和非织造发展的新趋势。
孔府旧藏服饰研究:明代衍圣公卷
本图书从分析明代服饰的保存和研究现状出发，以阐述明代服饰制度的演变、明代历任衍圣公及其社会关系为铺垫，依据明孔府旧藏服饰研究——明代衍圣公卷代官员服饰的不同礼仪用场，将明代衍圣公服饰分门别类，进行多重视野下的综合分析，力求真实展现其时其境其人的真实服饰历史面貌，是对于明代服饰历史研究的补白和丰富。
生态视域下初中语文单元统整教学实践
本书基于“生态”理论，采用系统化视角，分析了初中语文单元统整教学的实践方法。宏观层面探索单元教学设计的基本要素、单元活动设计的支点及实施的基本模式，实现教学评一致，建立语文课程与单元教学的有机联系。中观层面总结不同类型单元设计的一般方案，以及整本书阅读、写作教学变革、跨学科统整教学的实践经验。微观层
上合经贸研究—(第一辑):
该书深度剖析上合组织在经济、贸易和安全领域的重要作用，着重关注中国在其中扮演的关键角色。独具创新性的分析包括上合组织的战略规划、决策对全球和中国的影响，贸易和投资合作对成员国经济的影响，以及上合组织在不同领域的合作经验和成功案例，为其他国家和地区提供了有益的启示和借鉴意义。本书旨在为政策制定者、国际
山东省海洋科普资源概论
本书较系统地阐述了山东在海洋资源、海洋经济、海洋文化、海洋科技、海洋教育、海洋生态等领域的科普资源，重点围绕3个方面展开：山东省海洋科普资源分类，山东省海洋自然资源(尤其是海洋地学资源)，海洋历史文化以及教育、科技资源，最后对山东省海洋资源科 普的宣传、保护和管理给予了建议。
金融社会工作—理论与实务
本书分为十四章，内容包括：金融社会工作的基本概述、金融社会工作的理论基础、美国金融社会工作的历史与经验、金融社会工作的主要方法、金融社会工作的政策法规、老年人与金融社会工作、儿童青少年与金融社会工作、流动人口与金融社会工作、社会救助与金融社会工作、普惠金融、金融教育等。
“博物馆、去殖民化、文物返还：全球对话”专家研讨会学术文集
本书收录了《博物馆去殖民化范式》《拥抱过去，创造更美好的未来：正在进行的去殖民化，希望和憧憬》《博物馆知识基础架构的去殖民化》《文化遗产领域的包容性术语》等文章。
瓯江论诗(第四辑):兰雪诗词研究
本书收录了《张玉娘相思题材诗词赏析》《民国女诗人钱用和诗词刍议》《论兰亭诗、山居诗到生态诗的发展》等文章。
应用创新型大学风景园林专业课程思政教学设计与案例
本书不仅有课程思政的专业整体设计、主要专业课程的教学设计案例，也有体现了教学综合目标的优秀学生作业等。
英语趣味故事
本书包括幽默笑话、智慧锦囊、品味生活、名人轶事、寓言童话和趣闻杂谈等六大部分，融趣味性、知识性、哲理性和思想性于一体，是加强英语素质教育的好教材。
南船北归—沪港航运界百年风云
本书是一本关于中国航运业百年历史的作品。出身航海世家的作者卢铭安在书中主要围绕红色地下运输线路的建设,抗战时期航运业支援抗战,主动沉船阻塞航道抵御日本人侵,新中国成立初期滞留香港的船只起义的“南船北归”,以及如今各大航运业龙头企业的发展历程等几个方面,全面勾勒了沪港航运业的发展历史。
设计素描教程
本书首先介绍设计素描的概念及其发展、设计素描与传统绘画素描之间的异同。其次，将素描教学的一般规律和设计的专业特点融会渗透，分别阐述：设计素描的写实基本技能训练，包括结构表现、材质表现和快速表现；设计素描的形体构想训练，包括装饰性、抽象和意象造型的构想；设计素描的创意表现训练，包括创意思维、创意原则和
图说苏州健康科普馆
本书不仅包含了苏州健康科普馆的地址、游览指南、数字科普馆预约等实用信息，还以图文展示了馆内的展陈重点。
苏作天工—苏州市吴中区传统工艺传承人口述实录
本书收录了吴中区各级非物质文化遗产的技艺流传、代表人、代表作等。包括织绣类包括刺绣、缂丝、吴罗，雕刻类包括玉雕、核雕、砖雕、佛雕、红木雕，综合类包括香山帮传统建筑营造技艺、澄泥石刻、碑刻、明式家具、苏扇、青铜失蜡、七桅古船、水乡木船、香山裱画、甪直水乡服饰制作、金山石雕、藤编等。