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粮食加工副产物综合利用
本书内容涉及粮食加工副产物的种类及其主要成分，稻壳的综合利用，米糠的综合利用，碎米的综合利用，麸皮及麦胚的综合利用，玉米加工副产物的综合利用，小宗谷物加工副产物的综合利用，薯类加工副产物的综合利用等。
儿童青少年精神分析导论
本书分为六部分，内容包括：儿童心理治疗师的背景和立场、儿童与青少年的发展、关于儿童期的精神分析理论、儿童健康状态与症状的临床表现、治疗室中的儿童心理治疗师、社区中的儿童心理治疗师。
莫吉多的秘密—一杯酒讲清楚调酒原理
本书从杯子与基酒的选择原理，冰块与气泡水的使用方法，到甜味剂、草本辅料、酸味剂、苦精与烟熏的选择和处理再到佐餐和摆盘，详细分析每个调酒基础环节与细节。
特殊儿童心理与教育
本教材共13章内容。第一章特殊儿童教育概述，介绍了特殊儿童教育概念、理论基础及教育理念；第二章特殊儿童教育理论基础，介绍了特殊儿童教育的生物学、心理学、教育学及发展生态学基础；第三章特殊儿童教育法规政策，介绍了国内外的特殊教育政策；第四章特殊儿童评估，介绍了特殊教育的评估思路、内容及方法；第五章为特
黄瓜栽培关键技术精解
本书作者采用文字、图片、视频等形式，介绍了黄瓜栽培理论与关键技术。内容包括：黄瓜栽培理论基础，日光温室的设计与建造，日光温室越冬茬黄瓜栽培技术，日光温室冬春茬黄瓜栽培技术，露地秋黄瓜栽培技术，以及黄瓜常见病虫害及防治等。
瓜类作物栽培实用技术问答
本书总结了从事瓜类作物栽培技术20余年一线生产经验编写，为解决瓜农经常遇到的问题，介绍近年来瓜类作物在土肥、节水以及病虫害防治方面在生产中存在的问题和解决方案。
从发现到康复—101个烟雾病知识
本书以问答方式介绍了烟雾病的病例基础、发病原因、症状表现、潜在风险、检查方法、诊断标准、治疗方案、术后护理及其他日常生活饮食起居的注意事项，还针对女性与儿童设置了的专属章节。
大学生职业生涯规划
本书以职业生涯规划为主线，构建了一个逻辑严密、层次分明的知识体系，涵盖职业生涯规划概述、职业自我探索、职业社会认知、职业生涯决策与行动、就业与创业指导五个核心项目。
回答新手班主任的40个“怎么办”
本书从班主任工作的常规内容出发，分为“打造班级文化、有效管理班级、构建良好关系、协同资源育人”四个篇章，提供40个常见问题的解决策略以及小妙招，让新手班主任在案例中能够找到共鸣、在案例分析中找到思路、在解决策略中找到方法、在小妙招中找到实践的具体措施。
真精彩—我们的教育故事:
本书凝聚了九江市长虹小学的教师们工作的实践智慧和理性思考，讲述了教师在教育过程中有关尊重、保护、关爱、唤醒、转变、发展学生的故事。一线教师随时直面的原汁原味的教育素材是独有的财富，全书以“真”“精”“彩”为关键词，将几十篇教育故事划分为三篇。
执着生涯路
本书围绕“一条主线”，突出“五大重点”，注重“五个细节”。记述了作者在职业成长道路上的酸甜苦辣。
健康老龄化与失能失智防控
本书分为社会在加快老化、老年社会危机、健康地老去、老年人心理健康、积极老龄化、饮食与生活方式管理、惠州市认知衰退症预防干预体系研究、认知衰退风险筛查模型的建立与应用八章，前六章主要是普及老龄化的相关知识，后两章主要提供了老龄化研究的惠州样本。
德国高等教育产学研区域联盟建设研究
本书以德国高等教育跨学科结构化培养与产学研联盟建设为研究对象，通过大量数据深入分析德国高等教育的三大发展趋势：跨学科研究培养、区域集群化建设和数字化联盟构建。
如何上好思政课—来自医科院校的实践:
本书立足医科院校的思想政治理论课实践教学，特别从课堂实践入手，选择与医学生专业特点相关的室例，针对医科院校大学本科阶段四门思想政治理论课如何在课堂上开展实践教学的现实问题，从案例导读、案例思考以及教学组织等方面提供教学建议，引导医科大学生关注社会需求，注重发挥学生的主动性，在实践教学的过程中注重教学
日本青少年发展与政策研究
本书分为七章，内容包括：日本青少年发展与政策演变、日本青少年发展与指标体系构成、日本少子化现象及政策演变、日本青年就业观及启示、日本灵活就业政策演变及启示、日本促进青年国际交往政策演变等。
襄阳高新技术产业开发区党工委管委会办公室志
本书详细记载了襄阳高新区党工委管委会办公室1992-2022年发展历程。高新区党工委管委会办公室作为党工委、管委会的参谋部、指挥部、司令部，在高新区三十年的华丽蝶变中功不可没。为回顾办公室历史，总结办公室经验，传承办公室文化、弘扬老一代办公室人艰苦奋斗、无私奉献精神，激励新一代办公室人的责任感、使命
社区可持续发展教育—上海行动观察(2):
本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果，是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域，展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的实际行动及其思考。项目合
夷水清清—一个中国农民的人生轨迹:
这是一本传记文学作品，主人公刘正国是这个百强市城郊村的一员。他原是一个农家穷孩子，沐浴上世纪改革之春风，从泥腿子，奋斗到一民营企业法人，再肩负红春村党委书记，谋划改变村集面貌。他以企业家的眼光、基层党委书记的政治敏锐性，不断发现这块土地焕发活力的机遇，带领一方百姓勇立潮头、走共同富裕之路，在他的带领
计量经济学的应用
全书将内容分为三个部分，理论篇从计量经济学的基本特征与学科联系出发，阐述了计量经济学问题的数学逻辑与统计基础，并以经典线性模型为主，探讨了线性回归的相关理论基础，介绍了线性回归的基本假设与违背假设所面临的数据问题。从第三章开始进入功能篇，依次介绍了Stata软件的基本界面、语法命令与基本操作；然后以
大学生网络安全教育概论
本书从国家、社会、个人、国际问题四个维度出发，从宏观至微观架设安全问题认知逻辑，探讨了网络安全议题的各个层面，解答了学生对网络安全问题的疑惑。本书力求简洁明了，借助丰富案例和案例分析，让读者尽快进入维护网络安全的情境中，加深读者对网络安全问题的认识，不断提高网络安全意识，提升大学生数字素养以助力网络
现代化进程中乡村人口高质量发展—以四川省为例:
本书共七章，内容包括：绪论，理论基础及相关概念界定，四川乡村人口高质量发展的现状与困境，四川乡村人口高质量发展对新型城镇化与乡村振兴耦合协调的影响，四川乡村人口高质量发展驱动内在机理实证调研案例，多层次乡村人口高质量发展模型构建，四川乡村人口高质量发展的路径探索。
Z世代部落的号角—网络圈群主流价值传播话语体系研究:
本书以95后、00后这一成长于互联网环境的“Z世代”群体为研究对象，以新媒体世代各大网络平台展现的数据集及青年上网习惯为研究抓手，聚焦于思政教育和社会主义主流价值观传播的话语体系建设，运用大数据分析了网络时代青年思想政治教育的关注点和成功经验。作者通过沉浸式观察、实证研究总结，以通俗晓畅的方式阐述Z
科技创新促进与法治保障研究—源自四川的实践与思考:
本书共六章，内容包括：职务科技成果权属法律问题、四川省高校职务科技成果权属改革法律问题、四川省产业共性技术支持法律问题等。