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麦积山石窟—汉、英(2):北魏
本书主要介绍了北魏太和时期的麦积山石窟。第一部分总体介绍太和时期开凿的洞窟情况；第二部分为洞窟分述及图版介绍，主要来自具有代表性的第100窟、128窟、148窟、80窟、144窟等石窟，刊布了大量石窟外景、建筑、造像壁画等素材图片及相关平面效果图，介绍了石窟建筑的外观布局与开凿历史，造像壁画的艺术价
饮食相宜与相克—吃对才健康
本书将日常生活中常服食的300余种食物进行归类，如谷物类、豆类、蛋类、蔬菜类、水果类、干果类、水产类和肉类、饮品类、调味品及各种油类等，并将其所具有的功效、基本营养成分等进行通俗实用的讲解，以达到合理膳食、驱病强身、延年益寿的目的。
穴位艾灸全真图解
本书用通俗易懂的语言讲解艾灸的医学理论，教给您简便、实用又有效的防病、保健和治疗方法。每个步骤均配有真人取和操作图，让您学会扶正人体阳气、祛除体内寒邪和瘀滞的艾灸法。
大国医—国医大师的常见病防治良方
本书收录了近千例首届“国医大师”的防病治病经验方。这些处方范围广泛，既有“国医大师”自主研制的汤剂，又有散剂、药膳、药酒，还有针灸、推拿、药熨等。在体例上，本书设置“大师问诊”“国医验方”“辅助疗法”“大师医嘱”等板块，顺应了治疗疾病的一般流程，即确诊-开方-辅助治疗-日常护理；在疾病选择上，本书主
南唐都城志略
本书是一部记述杨吴及南唐时期南京地区的城市格局、人文变化、民风民俗诸方面概况的地志类图书，以简洁概括的叙事为主轴，附以引用古今著述为佐证的方法，前者删繁就简，后者不厌其详，相辅相成，互补求臻，以期达到具体地展示南唐时期社会经济活动真实情况的目的。全书内容大抵涵盖杨吴及南唐时期江宁城内外的时事变迁、城
新媒体环境下高校思想政治教育模式创新与实践
本书是一本阐述新媒体环境下高校思想政治教育路径的学术性著作，阐述了新媒体基础知识、高校思想政治教育的基本理论、新媒体环境下高校思想政治教学面临的机遇与挑战等内容；分析了新媒体环境下高校思想政治教学创新模式——微课教学、慕课教学、直播互动教学模式、智慧课堂教学模式、混合式教学模式、共享社区模式教学等教
一本可以听的书—常州历史上的今天
本书以编年记事的方式，还原常州几百年特别是150余年来在政治、经济、社会、文化等各领域发生的重大瞬间，实录在历史上有重要影响、值得纪念与回味的人物和事件，全方位地勾勒常州历史的发展脉络。
简约语文的思与行
本书首先从简约语文的基本要义出发，阐释了简约语文研究的背景、理论依据、价值追求、概念界说、课堂特质和操作要领，接着从识字教学、阅读教学、习作教学和评价机制四个方面，介绍了简约语文操作的基本策略。
小学语文沉浸式教学—以小学古诗文教学为例
本书将沉浸式教学理论应用于小学古诗文教学，为古诗文教学构建了一种新的样态。它通过全感官调动、全情景创设等一系列的教学实践活动，激发儿童的学习动机，促使其全身心投入到古诗文的学习和古诗文的情感意境之中。
江苏名镇:济川街道志:Annals of Jichuan sub-district
本书上限追溯至事物发端，下限为2020年，记述济川街道发展历史与现状。主要内容包括：济川概览、城镇建设、城区工业园区、商贸重镇、精神文明、非物质文化遗产、乡土风情、古迹胜地、物产美食、人物等。
江运交汇都市建设者—史弥坚
本书围绕“名门家风砺干才”等方面,详述史弥坚治水生涯。作为江运交汇都市建设者,他于乱世重振镇江府,功绩惠及数百年间江运往来之人。书中借其治水经历,生动展现古代中国城市聚落与大运河、长江互动共生的历史图景,为读者揭开一段鲜为人知却意义深远的历史篇章。
农村治理的历史严格及治理能力提升问题探究
本书通过系统梳理中国农村社会治理制度的历史演变及其实践创新，探讨在不同历史阶段农村社会治理制度所面临的挑战和制度变迁的内在逻辑，分析当前农村社会治理面临的主要问题与现实困境。该书在深入挖掘中国农村治理创新实践的成功经验，特别是近年来农村治理的制度创新与改革探索的基础上，结合信息化技术在基层治理等方面
顺治六合县志
本书是清代六合县修纂的第一部县志，也是六合历代县志中卷帙最多、内容最为丰富的一部。全书十二卷七十九目，卷一舆地志，卷二建置志，卷三赋贡志，卷四官纪志，卷五礼乐志，卷六人物志，卷七物产志，卷八灾祥，卷九至十一文艺志，卷十二志外纪。该志的修纂虽然在入清不久，但全书史料翔实，层次清晰，类目详核，各卷之首往
故事会校园版合订本—(第38辑):
本书主要内容包括：橘络；丸子的朋友圈；牛大姐家乐事多；彼得的秘密；手把手教你识破杜甫诗中的阴谋心机；给诗看病；假如人可以进行光合作用年；桃花源记；我的伯乐车老师等。
2025年《故事会》合订本—(167期):
本期精选合集将2025年《故事会》1月(上、下)与2月上这三本刊物熔铸成册。合订本延续《故事会》的故事特点，用多个故事栏目打造多维度的故事宇宙：“情节聚焦”栏目在极短篇幅内完成多重反转，创意十足，阅读体验刺激过瘾；“东方夜谈”栏目，想象大胆，曲折离奇，内容涵盖古今；“中篇故事”题材横跨古今，内容扎实
李后主—最错生在帝王家
本书聚焦于南唐兴亡史与后主李煜的传奇人生。以南唐盛衰兴亡为经，以李煜的家世、生平、诗词、轶闻等为纬，立体呈现这位“词帝”在王朝巨变中的真实处境和情感变化。
苏东坡传—人生就是哈哈哈哈哈
本书以传记的形式，依循苏轼的人生轨迹，分别对苏轼的出身背景、成长学习、功名考取、为官之道、人生蹉跎、朋友知己、修禅问道及艺术人生等进行了叙述和探讨。内容包括：巴蜀少年、初入仕途、变法与党争、贬谪杭州、乌台诗案等。
易经
《易经》，又名《周易》，它与《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》被合称“六经”，是孕育中华文化的六部先秦儒家经典。而《易经》自西汉时起，便被尊为“群经之首”，是中国历史上一部可以与儒家、道家、佛教禅宗互相贯通的伟大经典。本书以王弼《周易注》为底本精校原文，保证了原文的准确性。同时，为了方便大众读
《山水并野形图》研究
本书为日本造园古籍丛刊之一种，共五章：日本造园古籍流变、禅宗庭园的营造与书写、日本造园古籍的宋元园林观念呈现、日本中世庭园：和样与唐样、《山水并野形图》的问题考辨。从11世纪末平安晚期造园古籍《作庭记》出现以来，直到19世纪江户时代结束，日本有30多种造园书籍。多种不同手抄本流于民间而对后期造园书籍
悦于读，精于思—高中英语“4I”阅读教学模式探索:
本书共五章，包括“Initiation阶段：文学阅读沐书香”“Imbibition阶段：读思结合促成长”“Internalization阶段：读演结合展风采”“Illumination阶段：评价优化涵素养”等内容。
追寻—一线教育管理者的思述:
本书由三位长期扎根教育基层的基础教育名校长培养对象共同撰写。首先，作者结合自身教育实践经验，以具体生动的教学实践诠释教育真知，深入剖析教学中发现的问题，反思现实困境，并通过真实鲜活的故事，展现教育管理中的责任、智慧、突破与创新。其次，作者结合实践智慧，系统梳理了一线管理者应对挑战的策略与方法，既呈现
药酒大全
本书较为详细地收录了古今常用药酒验方，每方均按配方、制法、用法、功效依次介绍，有点方子还附有禁忌说明和附记，以利广大读者运用合适的药酒防病治病、保健强身。