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学好数学并不难:代数
本书从代数本质与思维之美出发,融合商品定价、洗衣原理、手机图标分类等生活场景与数学史趣闻,系统拆解多项式运算、因式分解、二次方程等核心代数体系。
生命奇迹
本书以报告文学的手法展现了江苏“泰连锡”(泰州、连云港、无锡)生物医药产业集群的发展历程。作者跨越时空的界限,以温婉又充满力量的笔触,用心用情书写了江苏医药的“前世今生”,向我们展现了一部大气磅礴的江苏医药成长史。其间有筚路蓝缕的艰辛,有开山劈水的气势,并巧妙地融合了地域文化和医药历史,展现了作者采
江苏历代文化名人传:顾炎武
本书时代背景部分以《天下郡国利病书》为中心,并兼顾《顾亭林诗文集》和《日知录》中的相关著述,从赋役、军事、白银危机和吏治等角度对晚明的危机综合症进行解剖。在学术思想部分,对顾炎武的思想进行全面介绍和评述,包括经学、史学、行政制度、音韵文字、礼学和诗文等,力求呈现他的思想全貌,展示各个思想分支之间内在
神话遇见古建筑
本书以严谨的学术态度和生动的叙述方式,系统梳理古建筑中蕴藏的宇宙观、图腾信仰与民间习俗,引经据典,考据详实。书中配以大量古建筑实景大片及神话人物手绘插图,图文互证,兼具学术深度与视觉美感。
张伯苓论教育
该书系统辑录了中国近代杰出爱国教育家、南开系列学校创办者张伯苓先生毕生教育著述之精华,全面展现其融汇中西、立足本土、面向未来的教育思想体系。张伯苓先生怀抱“教育救国”宏愿,以“允公允能,日新月异”为核心理念,深刻阐释“公”与“能”并重的育人目标,力倡“土货化”方针,首倡“德、智、体、美、群”五育并进
蔡元培论教育
该书系统辑录了中国近代著名教育家、思想家蔡元培先生的重要教育论述,包括其代表性论文、演讲、书信、公文等,内容涵盖大学理念、美学教育、公民道德、学科改革等多个方面,集中体现了蔡元培“思想自由、兼容并包”的教育思想,以及倡导以美育代宗教、注重健全人格培养的先进主张。这些文章不仅反映了他在北京大学校长任内
舒新城论教育
本书收录了中国近现代著名教育家舒新城先生的重要教育论述,集中体现了其富有前瞻性的教育思想与实践主张。作为中国近代教育改革的先驱之一,舒新城深刻批判传统教育的弊端,积极倡导“教育救国”理念,强调教育应适应社会变革与个体发展需求。在其不同时期的文章中,舒新城系统探讨了道尔顿制、学生自治、职业教育等新兴教
朱自清解诗—华年:
本书为朱自清的诗歌选集,收录了其1924年至1948年间的创作。诗集内容丰富,脉络清晰:卷首为《古诗十九首》及汉魏六朝名家诗等拟古诗,展现了其深厚的古典学养;主体部分为大量叶圣陶、萧公权等挚友的唱和诗,生动记录了抗战烽火中知识分子的流离、困顿、友情与家国之思;作品亦收录了其改写的词作,以及翻译的莎士
他离开之后
本书以母亲苏西亲身经历为起点——在结婚30年后被丈夫抛弃,重回单身的她曾陷入无止境的心碎。她与女儿哈莉以倒计时的方式展开书写,从“分手第一天”开始,温柔引导读者走出失恋的迷雾,重新找回生活的意义与自我价值。文字轻盈幽默、插图细腻治愈,帮助读者直面分手、离婚、被放弃等人生中最隐痛却常见的经历,提醒人们
大事和没什么大事
本书内容包括:事如秋雨来;东风未入门;遇见花店;深夜去海边;品评排档;迁徙:羽毛;妥协;双城记;没什么大事;梅山派,“峒谌”与“蛮猛”;杀女等。
新文创 新阅读—公共图书馆文化创意产品开发实践与探索:
本书作者从自己的行业经验出发,在工作中结合行业实际情况,立足图书馆文创开发的活化与转化,从中汲取文创开发经验。从文创产业角度探索更多可能性,从文创企业经营管理到文创企业人才的培育,全方位探讨抛砖引玉,目的在于探索文创产业发展路上的细节,最大化的帮助同行继续产业优化,使得图书馆文创产业发扬光大。
神奇的两栖动物—蛙
本书介绍了青蛙从蝌蚪到成体蛙的成长经历。
民族地区非遗文化和旅游深度融合发展模式与实现路径研究
本书旨在深入探讨民族地区非物质文化遗产与旅游产业如何实现深度融合发展,系统分析了非遗文化的保护与传承以及旅游产业对地方经济发展的推动作用,重点关注如何通过创新发展模式,推动非遗文化与旅游产业的互动共生。此外,结合多元文化背景和经济发展需求,探讨了非遗文化在旅游发展中的应用路径、政策支持机制、市场开发
人工智能时代师范院校创新创业教育课程建设路径研究
本书首先从人工智能技术发展及其对教育领域的影响出发,阐述人工智能时代师范教育的新理念与新要求,探讨人工智能时代师范院校创新创业人才培养的意义与价值。随后,围绕人工智能时代师范院校创新创业教育课程建设的理论支撑、理论框架,以学生发展为中心进行创新创业教育课程体系设计,在国内外师范院校创新创业教育课程建
大党决策—中国共产党的决策理论与方法:
全书以中央层面的决策体制为研究重点,系统回顾党在各个历史时期,面对重大历史课题,正确判断形势、进行策略谋划,所做出一系列重大决策的历史背景、实施过程和历史作用,再现了党在带领全国人民实现第一个百年奋斗目标中不断探索、追求和奋斗的艰辛历程。提炼总结了党各历史时期所积累起来的极其珍贵的决策经验和理论,形
秘诀续补遗
本书共有一百三十三章,其中一百二十八章为治疗内容,其他章是与治疗有关的内容,如滋补、壮阳、求子嗣等。书中详细阐述了隆病、赤巴病、培根病、二合病、聚合病、内科病、热病、疫病、上体疾病、脏脏疾病、阴部疾病、儿科疾病、妇产科疾病等二十余类疾病的病因、诊断、分类和治疗。在治疗方面除介绍药、械、食、行之外,还
透明的心
本书收录了作者近年来发表在地市级以上文学杂志、报纸副刊等报刊的现代诗歌近200首,以组诗为主,主要抒发对家乡、友情、亲情的深深眷恋,对青春岁月的美好追忆,对祖国壮丽山河的由衷赞美,也有对人生与世事的喟叹感悟。整部诗集语言质朴中见灵动,情感真挚而不沉溺,如同一幅立体的人生画卷,在乡土与远方、青春与岁月
若心有住
本书共分四辑,分别为“万物褶皱里的光斑”“晾晒在窗台的碎光”“地图折痕里的坐标”“与他们有关的诗篇”,记录了普通日子里的所见、所感与所思。有与孩子相处的点滴心得,也有个人面对生命的诚实,展现了作者细致入微的观察和向上、向善、热情的情感表达。阅读诗歌,我们能发现作者生活中细微的瞬间——一个笑容、一次跌
不以山海为远—闽宁协作30年实践与理论创新
本书以习近平总书记关于东西部协作重要论述的形成发展为主线,从实践、制度、理论三个维度,系统地总结了闽宁协作的发展历程、理论发展、政策演进、战略定位、机制优化、协作典范、历史经验、时代价值、未来展望等九个方面,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、指导性、实践性,彰显了中国共产党领导和中国特
高校思想政治理论课教育教学方法研究
本书第一章概述高校思想政治理论课教育教学理论,涵盖其科学定位、历史发展及教学重要论述等内容,为后续教学方法的实施筑牢根基;第二章至第七章打破传统研究模式,从多维度剖析该课程教育教学方法及实践问题,提出多种创新方法,为教师提供有力方法支撑;第八章聚焦高校思想政治理论课教师,探索其角色定位,提出素养培育
高校学前教育音乐与舞蹈课程现状与创新研究
本书是一本以高校学前教育音乐与舞蹈课程为研究主题的专著。全书以高校学前教育的整体概况为开篇,详细阐述其专业建设、性质任务目标以及发展趋势,为后续研究奠定基础。进而分别对音乐与学前音乐、舞蹈与幼儿舞蹈展开概述,分析其内涵与教育要点。探讨音乐与舞蹈的融合关系,梳理高校学前教育音乐与舞蹈课程的现状。针对课
高校思政课沉浸式教学研究
本书首先从概述入手,厘清了沉浸式教学的概念内涵与发展脉络,并论证了将其引入高校思政课的时代意义与价值;接着,深入挖掘其理论基础,从马克思主义理论、学习理论、体验式学习理论、情境认知理论到互动理论,为沉浸式教学的合理性寻找学理支撑。在此基础上,本书细致剖析了构成沉浸式教学的各个核心要素,包括内容、方法