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20世纪上半叶中国工业政策思想研究
本书从工业结构、组织、技术与布局四个维度，分析了孙中山、张謇、梁启超、刘大钧、吴景超等近代思想家、经济学家、社会学家的理论主张，探讨了西方工业政策思想的译介与本土化过程。研究揭示了中国从传统农业社会向近代工业社会转型过程中，如何在内外压力下探索适合国情的工业化道路。
英国议会监察专员制度研究—1954-2017—1954-2017
本书共四章，内容包括：监察专员概念在英国的传播与发展(1954-1960)、英国议会监察专员制度的确立时期(1961-1970)、英国议会监察专员制度的改革与发展时期(1971-2017)、英国议会监察专员制度的优点和缺点及其作用。
竞争政策与微观企业行为—基于中国《反垄断法》实施的准自然实验—a quasi-natural experiment based on the implementation of China's Anti-monopoly Law
本书以中国《反垄断法》的实施为研究契机，根据《反垄断法》的内涵，结合企业的主要活动，从投资、融资、治理及审计四个方面探讨了中国《反垄断法》的微观经济质效。
思想图像—瓦尔特·本雅明的风格诗学
本书作者择取本雅明作为作家的重要面相，以其20世纪20年代中期起大多见诸报刊的思想图像为研究对象，探究本雅明在哲学思想底色上运思与表达的图像性，挖掘思想图像的文体形式与现代性批判思想之间的紧密关联。同时，作者尝试突破西方研究路径的局限，结合思想图像的产生语境及本雅明的媒介批判思想，探讨思想图像的政治
1958了不起的开始—古籍学人与古籍往事
本书依托详实的文献资料与严谨的叙事笔法，力求还原20世纪五六十年代我国古籍整理出版事业的历史原貌。书中重点梳理了古籍整理出版规划小组的成立背景，介绍了古籍小组的基本架构与工作概况，较清晰勾勒出我国古籍整理出版事业的发展脉络；同时客观评述了第一届古籍小组成员的历史贡献，选取齐燕铭、金灿然、吴晗等古籍专
中国现代诗歌传播接受编年史
本书呈现了中国现代诗集、诗歌译著、诗歌论著出版与传播的历史文献，汇聚了现代诗人及其创作的历史信息，介绍了现代诗歌刊物与报纸副刊、诗歌社团群体的诗歌传播活动。记录了现代文坛关于现代诗歌传播接受的理论讨论与问题争鸣等诗歌史事。
他心问题的直接感知研究
本书旨在辩护和完善他心直接感知理论。在身体现象学视域下，结合认知科学和神经科学的研究，阐述他心直接感知的产生基础、理论内涵、发展现状、面临的挑战与回应，在此基础上提出他心直接感知仍需解决的问题。
义务教育阶段民办学校的运行机制—以河南莱登县为个案—take Laideng county of Henan province as a case study
本书基于河南莱登县的田野经验，认识义务教育阶段民办学校的发展逻辑。民办学校的发展空间受两方面影响，政府的准入和支持为其进入县域教育市场提供了政策空间；乡村公办学校无法满足家庭追求优质教育资源的需求，为其提供了市场空间。民办学校的运行过程呈现了其在教育场域中的主观能动性。
超越幻象—商羯罗的吠檀多不二论及其生命实践
本书系统探讨印度吠檀多不二论哲学与商羯罗思想体系，共分六章，涵盖其核心理念、历史发展与现代实践。深入解析“梵”“我”“幻”等核心概念，探讨如何通过知识、瑜伽与冥想去实现生命超越。
农业用水价格机制的政治经济学研究
本书共九章，内容包括：政治经济学的相关理论基础、农业用水价格机制的学理建构、中国农业用水价格机制的历史演进与现实分析、农业用水价格机制的实证研究、农业用水价格机制改革的效应评价、国际农业用水价格机制对中国的经验启示、优化中国农业用水价格机制的政策构想等。
中小学校长轮岗—实为与可为
本书对全国71份校长轮岗相关的政策进行文本分析、对2022名中小学校长进行问卷调查，在全国7个省(市)，9个教育集团，对76人次进行访谈，系统研究了中小学校长轮岗实践。研究发现，在政策层面，校长轮岗的特殊性并未受到关注；基于“任期”界定校长轮岗对象，与文件所期待的“优秀”校长存在不一致性；校长轮岗的
基本医疗服务治理体系研究
本书从基本医疗服务治理视角出发，借助定性分析和定量检验多元研究方法，构建出基于理论框架指导、资源优化配置机制、服务提供模式、战略购买方案和综合监管机制五部分的基本医疗服务治理体系，并通过典型案例总结国内外治理经验，归纳出政策支持、制度保障、效果评价等影响此体系高效运行的关键因素。本书不仅延展了中国式
2024年中国绿色经济发展分析
本书分总报告、理论探索与战略研究、绿色规划设计、绿色能源、绿色供应链金融、推行绿色生产方式等栏目，收录了《能耗“双控”向碳排放“双控”转变的实现基础》《“双碳”背景下绿色文旅项目建设的可持续发展探索》《中国清洁能源走廊建设的绿色贡献》等文章。
基于注意力视角的地方政府环境政策执行行为研究
本书提出了政府的注意力基础观，并运用两阶段探索性混合方法研究。第一阶段单案例研究建构了地方政府政策执行行为转换模型，第二阶段实证研究检验了地方政府理性行为体模式下的政治性执行、组织行为模式下的变通性执行和政府政治模式下的象征性执行三种执行行为。
英国脱欧背景下北爱尔兰问题多重复杂性及影响
本书采用了多重分析视角，不仅兼顾历史分析与时政分析，而且从政党政治、国际贸易和国际关系视角全面分析了北爱尔兰边界问题的政治影响、经济影响、外交影响和安全影响。
黄热病、霍乱与美国公共卫生发展研究—1793-1905
本书通过考察1793-1905年间美国出现的数次霍乱与黄热病疫情，力图展现两者在美国流行的社会因素，探究不同时期医学界对它们的认知变化，以及由此带来的疫情防治措施的变迁，阐明美国政府和美国社会在抗疫过程中扮演的角色及其演变，同时关注它们对美国公共卫生发展的推动作用。
中国思想史研究(2024年第1辑(总第12辑))
本书内容涵盖先秦思想文化史、宋明理学、明清思想史、中国宗教思想史，兼及中国思想史研究动态与书评，比较全面地涉及中国思想史研究的各个方面，反映了中国思想史研究的最新成果。
革命还是改良？—伯恩施坦、卢森堡和列宁的论争
本书将1895年恩格斯逝世至1917年十月革命胜利初期这段时期作为一个独立的历史阶段，围绕着“革命还是改良”问题的论争，以对资本主义时代的认识、无产阶级斗争策略的选择以及对马克思主义的认识三个问题为研究主线，按照历史的逻辑对关切论争主题的最具有代表性的三个理论派别的代表人物一伯恩施坦、卢森堡和列宁三
新时代大学生劳动教育研究—基于00后大学生的实证分析
本书在理论层面继承并发展了马克思主义劳动观和劳动教育理论；同时进一步丰富了思想政治教育的理论内涵。在现实层面则强化了思想政治教育的实践性；促进构建德智体美劳全面培养的教育体系；最终助力于培育新时代具有综合素质的劳动者。
新时代德育基本理论体系研究
本书旨在全面阐释新时代德育基本理论，理解新时代德育基本逻辑，探索新时代德育实践智慧。在内容结构上，探索了新时代德育目标，德育任务、德育价值、德育方法、德育路径、德育课程教材、德育领导与保障等构成的新时代德育基本理论体系。具体阐释了新时代德育重要领域，涵盖中国梦教育、爱国主义教育、法治教育、革命英雄主
乌托邦与科幻文学阐释
本书分析西方科幻文学批评马克思主义转向的成因，深入探讨西方马克思主义者科幻批评的“乌托邦”视域。在此基础上，对苏恩文、詹姆逊、莫伊兰、弗里德曼等学者的科幻批评理论进行具体而微的深入研究。
大城治理—超大特大城市治理中的社会整合与体制优化—social integration and institutional optimization in the metropolis governance
本书以超大特大城市异质性社区内嵌的差异化利益关系网络以及相应的社会整合机制为基本线索，在探讨社会整合机制与基层治理模式互动关系的基础上，沿着从社区治理到基层治理的逻辑进路，归纳优化基层管理体制的策略路径。
高维艺术作品创作与评鉴
本书以高维艺术空间为载体，呈现了美术、音乐等多种艺术作品。书中收录了基于参数化设计与分形理论的由计算机绘制的高维艺术作品。从传统到现代，从微观到宏观，从低维到高维，这些作品跨越了艺术与科技的界限。书中对不同维度的作品表现差异进行了对比，生动展现了低维的粗略与高维的精雕细琢。
史料的前途
本书主要讨论现当代文学研究中的史料搜集、甄别和勘考。涉及古代的研究中，掌握古典文献是非常重要的一环，但在现当代文学研究中，史料和文献的作用似乎一直不被重视，也少有专门的研究。本书详细讨论了史料在时代变迁中分层存储的原因及必要性，当代文学史的史料编辑留存的方法和重要性。史料的前途，既是对当代文学史料建