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一起去抓鱼—探秘山溪野采
本书是以原生淡水小鱼为线索融汇自身体验的绘本，实际上是作者自己这十几年以来几方面的综合总结。全书分四部分，内容包括：养鱼、寻鱼、有故事的鱼、绘鱼。
五运六气简史
本书共七章，内容包括：人类第一学，文明第一法；经典与先秦诸子记载的太阳历；太阳历的演化与分步表达；五运六气与天道阴阳；时间与气候；五运六气的推算和取舍；中医文化的十大优秀之处。
哈里·胡迪尼
本书分为十一章，主要内容包括：成为美国人；成为魔术师；出名；成为明星；成为世人惊叹的逃脱大师；成为飞行员；成为电影明星；成为幻术大师；成为英雄；成为揭穿假灵媒的侦探等。
术后如何食养—舌尖上的康复健康指南
本书通过简单介绍营养学的基本知识，将中医学、烹饪学、营养学理论融会贯通，系统梳理、分类介绍了常见手术种类以及术后康复的健康科普知识，并重点介绍各种手术术后药膳食疗方组成及制作方法、对症情况、食用方法、注意事项等，将中医学食补精华融入普通民众的日常生活中，推广中医健康养生概念及保健知识，弘扬中医药文化
四时节令花颜录—桃年花草画集:
本书收录了插画师桃年的128张水彩花草插画和24张节气插画，根据二十四节气的流转精心编排，用古典空灵的笔墨、温柔清新的色彩，细细描摹四时芳菲，呈现百余种美好花颜，传递出花草独有的诗意与浪漫。
给小学生的趣味生物:生物的繁殖与发展
本书从细胞的基本结构切入，逐步揭示细胞的分裂、分化以及单细胞生物的独特生存方式，并讲解遗传规律和生物之间的竞争共生关系。最后，本书还从宏观视角介绍了生物进化的历史，将微观的细胞世界与宏观的生命演化巧妙结合，帮助小朋友理解生命延续与多样性的科学原理。
战斗吧,希腊众神(5):智慧女神、太阳神和月亮女神
本书讲述了:墨提斯的女儿雅典娜从宙斯的头颅里诞生,一出生就攻击自己的父亲。孪生姐弟阿耳忒弥斯和阿波罗历尽艰辛才与父亲宙斯团聚,嫉妒的赫拉却想置他们于死地。宙斯的三个孩子齐聚奥林匹斯神殿,他们能否和平相处呢。
好脾气的天气和坏脾气的天气
本书是一本适合六岁以上的儿童读者阅读的气象知识科普读物。书中以阳光、雨、雪、恶劣天气这四类常见的天气现象为主线，将天气现象、自然原理、人类活动有机地串联起来，用科学原理去分析，用拟人化的语言去描述，配以唯美、写实的木版画插图，让孩子在享受阅读的过程中掌握基本的天气知识，让孩子对自然充满敬畏与爱。
我的老师是魔女！(2):惊险的魔女暑假速成班
本书讲述了：暑假来了，伊莎娜和千种去学校的校医院，打算把魔法眼镜归还给千代子老师，却恰好看到千代子老师的老师——魔女大岩老师在惩罚千代子。伊莎娜和千种很快了解了事情的原委——这也与她们俩有关——千代子让人类小孩知晓了魔女的秘密。大岩老师很生气，她说既然伊莎娜和千种知道了魔女的秘密，就必须进行魔女训练
回忆修理工厂
本书讲述了:十岁的女孩琵琵,带着修好外公遗物、让自己和外公的记忆更完整的愿望,进入异世界展开冒险的故事。琵琵的外公是一名厉害的修理匠,他还送她一个铁皮人偶菲力兹与她作伴。但自从外公骤然去世,人偶损坏,伤心欲绝的琵琵却怎么也想不起外公过世前后的点点滴滴,她跑到外公的工房,没想到竟踏进了神奇的“回忆修理
中医内科学临证备要
本书不仅对中医内科学的相关疾病按照五脏划分，分别从“病因病机”“辨证要点与鉴别诊断”“辨证论治”“典籍摘要”进行相关阐述，并结合自拟歌诀与图谱强化基础知识的记忆。最后总结了李敬孝教授运用中医藏象理论，从五脏出发治疾病的经验，以飨读者。
肛肠科疾病诊治要点与对策
本书共十章，阐述了肛肠科常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断要点、治疗策略以及预后评估等方面的内容。
精编常见病护理实践与病例精解
本书内容包括：护理理论、生命体征的测量、临床护理技术、门诊护理、内科护理、普外科护理、骨科护理、产科护理、新生儿科护理等。
现代护理常规与护理管理
本书介绍了各类常见护理操作的规范要求与注意事项，还简要介绍了疾病的病因、临床表现、辅助检查和诊断。
中医自学百日通
本书开篇主要讲述中医理论与诊断，包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本概念和中医四诊、八纲辨证等诊断方法。书中还会介绍中医内治法，不仅有十一种方法的具体运用，而且详细阐述常用三十种中药的性味归经和功效应用，为中医饮食疗法提供了药膳原料选择。最后则聚焦于临证诊治，介绍了一些常见病症，借助中医诊断方法，
简明学习理论
本书探索了134个经典学习理论的基本原则及其应用场景和实用步骤。每个理论都包括要点提炼、课堂小贴士、批判性视角和拓展阅读几部分，有些更配有图表演示和现实教学故事、精彩教育电影的解读，能够解决一线教师在教学中运用理论的难题。
宠物狗爱好者心理学
本书剖析了人类和狗之间特殊关系的本质, 以及这种关系对我们身心健康的影响。书中使用了心理学学习理论来探讨狗的行为举止, 强调了区分狗的正常行为和需要治疗纠正的异常行为的重要性。本书在处处为狗考虑的同时, 聚焦于狗主人如何有效地同他们的宠物沟通, 加深了我们对当代人犬关系的理解, 展现了这种关系能变得
数学的创新“模”力—跨学科素养视域下初中数学建模活动设计与实施
本书在“教育公平”“义务教育优质均衡发展”的基础上，以《义务教育数学课程标准（2022版）》为指导，积极构建面向全体初中生从普育走向拔尖的进阶式初中数学建模课程体系，构建基于STEAM理念的数学建模教学模式、活动平台，构建基于学科交叉融合的常态化活动方式。
慧教育—提升教师评价素养的浦东实践成果集萃:
本书重点呈现浦东新区幼儿园、小学、初中、高中全学段学校在提升教师评价素养实践探索中所取得的成果，覆盖区域内各类学校、各学科教师。内容涵盖高中、义务教育和幼儿园各学段学校课程和教学改革的最新研究和实践创新成果。内容主题围绕“提升教师课堂教学表现”“优化学生学业成就表现”“促进学生综合素质发展”三个维度
小学生数学核心素养测评
本书是上海市徐汇区重点课题“小学数学伴随性学习数据采集及评价研究”的阶段成果汇总。该项目通过分析数学课程标准，构建以数学核心素养为导向的指标体系，并通过编制配套试题，设计评价量表实现对学生数学核心素养的测量与评价。本书共分为5章，第1章是背景介绍与理论梳理。第2章至第4章依据义务教育阶段数学核心素养
乡村动物园
本书讲述了：乡下动物园没有围墙，不收门票，对全世界开放。这里有好多好多动物与昆虫：天上飞的，是蜻蜓、蝉儿、麻雀……甚至还有仙鹤；地上走的，是鸭子、狗狗、猫咪、水牛、大象、骆驼……别忘了还有大笨猪。让和你一般大的动物园园长带你去玩个够吧！不过可要小心哦，别让鹅啄了你的裤衩。