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朱元璋传—多面帝王的传奇一生:
本书讲述了明太祖朱元璋从一名贫穷放牛娃，经过自身努力奋斗，最终创立明朝，成为明太祖的传奇一生。当时作者思想自由，文思活泼，语言生动，正当盛年。在他笔下，一个历经艰辛磨难，乞讨度日的小流氓和英勇睿智、气度恢弘的统帅；一个勤政爱民、夙兴夜寐又猜忌心极重，杀戮成性的矛盾复杂多面的帝王形象活灵活现，本书终成
会计基本技能
本书系统地阐述了以下内容：会计书写技能、会计计算基本技能、点钞与验钞技能、计算机数据与文字录入技能、电子计算工具的使用技能、财务岗位认知、会计档案整理和保管等内容。全书内容以“实务、实用、实训”为特色；理论知识的选取和阐述以“必需、够用、适用”为尺度，并注意吸收最新的研究成果和企业工作中实际需要的知
常见精神疾病治疗与康复
本书共十一章，内容包括：概论，精神疾病的常见病因，精神疾病的常见症状，儿童常见精神障碍，精神活性物质所致精神障碍，精神分裂症及相关障碍，强迫症及相关障碍，焦虑、恐惧及相关障碍，抑郁障碍，心理生理障碍，典型病例。
临床多发病护理案例精解与实践应用
本书分为临床实践篇和案例精解篇两大部分。临床实践篇首先聚焦于临床常见诊疗技术的护理，介绍了内科、外科、妇科、儿科诊疗技术的护理要点；随后对心内科、神经内科等多个科室常见疾病的护理展开论述。案例精解篇选取了各科室具有代表性的护理案例进行剖析，通过实际案例展示护理过程中的问题与解决方案。
临床疾病护理与护理病案分析
本书不仅涵盖了呼吸内科、心血管内科、消化内科、神经内科、泌尿外科、普外科、妇产科、儿科等多个科室疾病的护理知识，还通过护理病案分析，将理论知识与临床实践紧密结合。
老照片中的济南泉水
本书以由泉水而生发的“文化”为主线，将历代因泉而起、因泉而发的相关诗词、文赋、游记、传说、老照片等精品佳作，与已经出版的相关类书形成差异化阅读，不求大而全，但求精而美，以读者为本，让读者目光所及的是济南名泉，心中涌起的是与名泉相关的诗词文赋、传说故事，是老照片与新景观的对比与感叹。本书收录从清末到2
呼吸系统疾病诊疗技巧与病案分析
本书共七章。前六章聚焦临床诊疗关键环节，强调规范化与个体化的有机结合；最后一章精选具有代表性的临床病案，通过还原诊疗过程、解析决策逻辑，展现不同情境下的应对策略，突出对临床思维的启发。
常见疾病护理与病例分析
本书共十章，内容包括：临床护理技术、呼吸科护理、普外科护理、妇科护理、产科护理、骨科护理、肿瘤科护理、耳鼻喉科护理、中医科护理、病例分析。
常见病护理要点与病例分析
本书既涵盖了临床护理技术的基础理论，又阐述了内科、普外科、眼科、骨科、中医科等多个专科疾病的护理要点。通过病例分享，将理论知识与临床实践紧密结合，读者能够直观理解疾病的专科护理流程并将其应用于实际工作中。
内分泌疾病鉴别诊治与病例解析
本书以糖尿病、甲状腺疾病、甲状旁腺疾病及其他内分泌系统疾病为核心，阐述了各类疾病的病因机制、病理生理、临床表现、诊断标准和治疗策略，并梳理了国内外较新的研究进展。此外，书中还增设了“临床病例解析”章节，通过真实病例的剖析，再现了内分泌疾病诊疗中的关键环节与决策过程。
教资通关·高频考点:综合素质·中小学
本书共六章，内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力、写作能力。
天道
本书巧妙融合传统智慧与现代科学，通过职场、商业、生活等多维度案例为现代人提供了一套在复杂社会中把握规律、实现个人突破的完整方法论。全书构建了完整的认知与实践体系：“认知破界”引导读者打破思维定式，认清自我定位；“处世之道”深入解析人性本质，传授待人处世的智慧；“成事之法”聚焦目标管理与能力提升，揭示
我把你的名字写在诗里
本书包括《我把你的名字写在诗里》《写在地上的碑文》《带着父亲的照片回兰州》《一个人忽然想鞠躬》《秋天的经历》等诗作百余首。该诗集出版后，深受读者喜爱，市场反响较好，本次增订版中作者修订并增加了新近创作的诗歌十余首。这些诗作展现了作者质朴、内敛、沉郁的诗风，文辞不事雕琢，感情真挚而克制，具有鲜明的地域
铸牢中华民族共同体意识研究—(2023):
本书收录了相关机构和专家学者的论文20余篇。全书立足于中华民族共同体理论研究，紧紧围绕如何认识中华民族共同体建设、如何铸牢中华民族共同体意识等重大课题，聚焦历史与现实，从中华民族共同体理论的本质、属性、内涵、基本特征等角度，对铸牢中华民族共同体意识的一些问题进行了深度探究，对系统、完整地认识中华民族
北庭西大寺壁画研究
本书收录了《北庭西大寺研究回顾与展望》《北庭西大寺<金光明经变>艺术考析及相关问题研究》《“穷子喻图像粉本流变”——以敦煌、应县、北庭三地为例》《北庭西大寺遗址鹿野苑说法图像研究》《北庭西大寺遗址高昌回鹘时期供养人图像研究》等文章。全书配有大量珍贵的北庭西大寺壁画图片，采用图像学、考古学与历史文献学
哲学的故事
本书作者用讲故事的方式，介绍了自古希腊至二十世纪的十多位主要哲学家的生平及其观点，从苏格拉底、柏拉图、亚里士多德到叔本华再到柏格森、罗素、杜威等。
中华优秀传统文化
本书内容包括：诗词、辞赋、碑记、墓志、题刻、传说、民歌、器乐、舞蹈、灯会、其他、饮食、医疗、遗址等。
从“这一个”到“每一个”—一所普通小学创造性实施融合教育的探索与实践:
全书通过十章系统阐述：从萌发背景揭示生源多样性催生教育变革需求，到价值判断确立融合教育对现代教育体系、区域优质教育及品质小学建设的战略意义；从课程重构、管理转型、师资培养等维度展现“彩虹学校”育人框架，到“校家社”协同机制创新及学生成长成效验证。
师有仁 生有爱—新时代小学“仁爱教育”的传承与创新:
本书以中华优秀传统文化的结晶“仁爱”为主题，以在小学实施新时代“仁爱教育”为主线，分为“溯源篇”“探索篇”“实践篇”“成效篇”，从理论和实践两个方面，对“仁爱”的传承和“仁爱教育”的创新作了具有时代性、针对性、有效性的探索，提出的小学“仁爱教育”的核心、目标、内容以及“长程活动”的实施方略等，既对“
数字时代操舞类课程智能教学范式重构
本书主要内容包括数字时代背景下操舞类课程面临的挑战与机遇，以及如何借助现代信息技术对传统操舞类课程教学范式进行重构。深入分析了数字技术如人工智能、虚拟现实、大数据等在操舞类课程教学中的应用潜力，探讨了如何利用这些技术实现个性化教学、智能评估和互动式学习。同时，提出了构建智能教学范式的具体策略和方法，